Spiel-Räume

Lehrbuch der systemischen Therapie mit Kindern und Jugendlichen

Rüdiger Retzlaff

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Rüdiger Retzlaff, Spiel-Räume (2015), Klett-Cotta Verlag, Stuttgart, ISBN: 9783608202908

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Description / Abstract

Dieses Lehrbuch stellt die gesamte Bandbreite an Techniken und Interventionen vor, die sich für die systemisch-therapeutische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Eltern als nützlich erwiesen haben. Prägnante Fallbeispiele und übersichtliche Anleitungen erleichtern die praktische Umsetzung.
Neben der ressourcenorientierten Perspektive und einer besonderen Haltung zeichnet sie sich durch einen reichen Schatz handlungs- und erlebnisorientierter kreativer Methoden aus.
Das Buch vermittelt einen praxisnahen Leitfaden für den Aufbau und die Durchführung von Therapien, angefangen vom Erstkontakt über die mittlere Behandlungsphase und den Umgang mit Therapiefortschritten und -krisen bis zur Beendigung von Therapien. Ein weiterer Schwerpunkt des Buches ist die anschauliche Darstellung der großen Fülle von systemischen Methoden und Interventionen. Neben Standardinterventionen wie der Arbeit mit Aufgaben und Verschreibungen werden kreative Techniken, die Arbeit mit Geschichten und Metaphern, Rituale, Skulpturen und Ausdruckstechniken ausführlich dargestellt. Abschließend wird auf den Einsatz von Entspannungsverfahren, Imagination und Hypnose im Kontext von Familien und auf Verfahren des systemischen Elterncoachings eingegangen.
Die übersichtliche Darstellung und der reiche Fundus an Techniken und kreativen Interventionen machen das Buch zu einem unentbehrlichen Werkzeug für alle Praktiker.

Review

»Dieses Buch vermittelt (fast) Alles über systemische Kindertherapie!«
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de, 24.09.2011

Description

<p>Rüdiger Retzlaff, Dr. sc. hum., Diplom-Psychologe, Psychotherapeut und Kinder- und Jugendpsychotherapeut, ist Leiter der Ambulanz für Paar- und Familientherapie der Universitätsklinik Heidelberg, Lehrtherapeut für systemische Therapie, Hypnotherapie, Verhaltenstherapie und psychodynamische Therapie, Lehrtherapeut am Helm Stierlin-Institut sowie in der Postgraduierten-Ausbildung von Psychotherapeuten und Kinder- und Jugendpsychotherapeuten tätig.<br />>>Die Webseite des Autors: www.ruediger-retzlaff.de<br />>>Die Webseite des Helm Stierlin Instituts: www.hsi-heidelberg.com<br /></p>

Table of content

  • Spiel-Räume
  • Informationen zum Autor
  • Inhalt
  • Vorwort von Jochen Schweitzer
  • Vorwort des Autors
  • TEIL I Einleitung
  • 1 Kinder und Jugendliche im Kontext systemischer Therapie
  • 2 Rahmenbedingungen der systemischen Therapie
  • TEIL II Der Aufbau eines therapeutischen Systems mit Kindern und Jugendlichen
  • 3 Das Erstgespräch
  • 4 Besonderheiten der Arbeit mit Jugendlichen
  • 5 Kooperation und Netzwerke
  • 6 Diagnostik und systemische Therapie
  • 7 Der weitere Therapieverlauf
  • TEIL III Sprach- und handlungsorientierte Interventionen
  • 8 Einfach anfangen
  • 9 Organisationsberatung mit Familien
  • 10 Paradoxe Interventionen
  • 11 Lösungsorientierte Interventionen
  • 12 Narrative Techniken, Metaphern und Geschichten
  • 13 Rituale und ritualisierte Verschreibungen
  • TEIL IV Analoge Interventionen
  • 14 Systemische Gestaltungstechniken
  • 15 Handpuppen
  • 16 Systemische Rollenspiel- und Theatertechniken
  • 17 Familienskulpturen und Choreografien
  • 18 Mini-Figuren
  • TEIL V Weitere Interventionen
  • 19 Bewegungs- und körperorientierte Interventionen
  • 20 Entspannung, Hypnose, Imagination
  • 21 Systemisches Elterncoaching
  • 22 Ende gut, alles gut
  • Ausblick
  • Literaturverzeichnis
  • Personenregister
  • Sachregister

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