Erziehung kann auch ohne Schulordnung gelingen
Svenja Sörensen
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Svenja Sörensen, Erziehung kann auch ohne Schulordnung gelingen (16.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #5, p.14
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Description / Abstract
Die Schulordnung legt fest, welche Regeln an einer Schule gelten und mit welchen Konsequenzen die Schüler*innen zu rechnen haben, wenn sie diese Regeln nicht einhalten. Sie ist also ein zentrales Erziehungsinstrument. Aber kann man die Schüler*innen auch ohne Schulordnung erziehen? Wie geht man dann mit den alltäglichen Regelverstößen um? Und wie werden Schüler*innen und Eltern in die Erziehung eingebunden?