Erfolgreiches Üben
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Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Erfolgreiches Üben (2020), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407470348 ISSN: 0933-422X(FI), 2020 #2,
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Description / Abstract
Übung macht zwar den Meister (und die Meisterin), aber Üben macht auch (meistens) keinen Spaß. Es ermüdet und kann auch oft entmutigen. Muss das so sein? In diesem Heft fragen wir, wie Üben in den verschiedenen Kompetenzbereichen des schulischen Lernens individualisiert und motivierend gestaltet werden kann, sei es mithilfe von digitalen Quiz-Tools für intelligentes Üben oder dem Modell des Flipped Classroom im Fremdsprachenunterricht. Und wir zeigen, wie Eltern dabei unterstützt werden können, ihre Kinder beim häuslichen Üben zu motivieren und zu begleiten.
Außerdem:
• Im »Beitrag« widmet sich der Autor der Geschichte der Reformpädagogik und zeigt anhand von zentralen Beispielen ihre Aktualität für die heutige Schul- und Unterrichtsentwicklung auf.
• In der zweiten Folge unserer Serie »Bildungsrepublik Deutschland – Föderaler Wildwuchs oder wünschenswerte Vielfalt?« analysieren wir die nach vielen Reformen unübersichtlich gewordene Schulstruktur in der Sekundarstufe.
• In der Rubrik »Kontrovers« geht es um die Argumente für und gegen den Einsatz von Schulhunden als Unterrichtshelfer.
• In den Rezensionen stellen wir Neuerscheinungen vor, die sich mit dem aktuell wohl heißesten bildungspolitischen Thema beschäftigen: der Digitalisierung des Unterrichts.
Außerdem:
• Im »Beitrag« widmet sich der Autor der Geschichte der Reformpädagogik und zeigt anhand von zentralen Beispielen ihre Aktualität für die heutige Schul- und Unterrichtsentwicklung auf.
• In der zweiten Folge unserer Serie »Bildungsrepublik Deutschland – Föderaler Wildwuchs oder wünschenswerte Vielfalt?« analysieren wir die nach vielen Reformen unübersichtlich gewordene Schulstruktur in der Sekundarstufe.
• In der Rubrik »Kontrovers« geht es um die Argumente für und gegen den Einsatz von Schulhunden als Unterrichtshelfer.
• In den Rezensionen stellen wir Neuerscheinungen vor, die sich mit dem aktuell wohl heißesten bildungspolitischen Thema beschäftigen: der Digitalisierung des Unterrichts.
Table of content
- BEGINN
- Editorial: Erfolgreiches Üben
- Inhaltsverzeichnis
- Üben in der Schule. Grundlagen für eine erfolgreiche Praxis
- Was kommt nach dem Erklären? Üben: Hilfestellungen – Progression – Differenzierung
- Kommunikation üben. Wie sich Gruppenarbeit von Schülerinnen und Schülern gezielt verbessern lässt
- Digital quizzen. Übungsbedarf identifizieren und zum Üben motivieren
- Sog statt Druck. Wie man Kinder zum Üben motivieren kann – ein Interview
- Wie man Unterrichtszeit für das Üben generiert. Flipped Classroom (nicht nur) im Fremdsprachenunterricht
- Differenzierendes Üben gestalten. Zwischen Umsetzung in der Praxis und Fundierung in der Forschung
- Wie kann man Schüler*innen motivationsfördernd beim Üben begleiten? Grundlagen für die Beratung (nicht nur) von Eltern
- Übung macht den Lehrer. Sieben Schritte zum »Bewussten Üben« in der Lehrerfortbildung
- Pädagogik vom Kinde aus – Schule vom Schüler aus. Die Aktualität der Reformpädagogik
- Flickenteppich Sekundarschulsystem? Eine Analyse der Schulstrukturen der 16 Länder
- Fördern Schulhunde die Lernatmosphäre?
- Lernen mit und über digitale Medien
- Neuerscheinungen
- Darf man Schüler anfassen?
- Magazin
- Materialien
- Termine
- Schlusspunkt: Wissenstransfer – aus derForschung in die Praxis?