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Gotthilf-Gerhard Hiller, Rasin in der Höllenmaschine (05.08.2020), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2019 #4, p.417
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Description / Abstract
Die Fallstudie analysiert die Klassenarbeit eines jungen syrischen Flüchtlings, die er an einer deutschen Berufsfachschule mit einem Ausbildungszweig Kinderpfleger*innen anzufertigen hatte. Die Korrektur zeigt einen erschreckenden Mangel an Sensibilität und Fairness des Lehrers gegenüber diesem ausländischen Schüler und eine unaufgeklärte Fixierung auf schulische Qualitätsstandards, die innerhalb einer begrenzten Zeit erreicht werden müssen. Wenn Schüler diese Leistung nicht rechtzeitig hinreichend erfüllen können, müssen sie den Kurs verlassen und werden von jeder weiteren Chance ausgeschlossen, ihre beruflichen Ziele zu erreichen.