Die Mensch-Tier-Triade
Pädagogik mit Hunden in Schule und stationärer Kinder- und Jugendhilfe
Julia Hildebrand, Laura Ruppel, Dorothee Schäfer and Alexandra Retkowski
Cite this publication as
Julia Hildebrand, Laura Ruppel, Dorothee Schäfer, Alexandra Retkowski, Die Mensch-Tier-Triade (29.03.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2019 #12, p.74
428
accesses
accesses
Description / Abstract
Der Beitrag blickt aus einer professionstheoretischen Perspektive auf pädagogische Situationen, an denen Hunde beteiligt sind. Auf Basis empirischen Materials – qualitatives Interview und Ethnografie – wird herausgearbeitet, welche Bedeutung pädagogische Fachkräfte sowie Kinder und Jugendliche der Anwesenheit von Hunden für die pädagogische Beziehungsgestaltung zuweisen.