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Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit

03/ 2015 - Wie gelingt der Übergang Schule - Beruf?

Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.

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Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V., Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit (2015), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784128429

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Warum scheitern noch immer viele junge Menschen beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf? In diesem Heft werden Defizite und Potenziale der bestehenden Unterstützungsangebote analysiert und Ansätze für eine wirksame Übergangsbegleitung vorgestellt.

Aus dem Inhalt:

„In die Arbeitswelt sozusagen geworfen“ – der Übergang in den Beruf aus der Sicht von Jugendlichen
(Carolin Kölzer)

Maßnahmen nach SGB II und III für benachteiligte junge Menschen im Übergang Schule – Beruf: Möglichkeiten und Umsetzung
(Heiko Bennewitz)

Spezifische Angebote der freien Jugendhilfe am Übergang Schule – Beruf
(Hans-E. Steimle)

„Mangelnde Ausbildungsreife“: ein Grund für den gescheiterten Übergang in die Ausbildung?
(Rolf Dobischat, Robert Schurgatz)

Schritte und Hindernisse auf dem Weg zu einem inklusiven Ausbildungssystem
(Marianne Hirschberg)

Übergang Schule-Beruf – Lösungen auf kommunaler Ebene
(Harald Becker)

Jugendberufsagenturen – Allheilmittel im Übergang zum Berufsleben?
(Birgit Beierling)

Persönliche Ansprache als Kompass im Übergangsprozess: Übergangslots/innen im Kreis Segeberg
(Torben Wenzel)

Description / Abstract

Warum scheitern noch immer viele junge Menschen beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf? In diesem Heft werden Defizite und Potenziale der bestehenden Unterstützungsangebote analysiert und Ansätze für eine wirksame Übergangsbegleitung vorgestellt.

Aus dem Inhalt:

„In die Arbeitswelt sozusagen geworfen“ – der Übergang in den Beruf aus der Sicht von Jugendlichen
(Carolin Kölzer)

Maßnahmen nach SGB II und III für benachteiligte junge Menschen im Übergang Schule – Beruf: Möglichkeiten und Umsetzung
(Heiko Bennewitz)

Spezifische Angebote der freien Jugendhilfe am Übergang Schule – Beruf
(Hans-E. Steimle)

„Mangelnde Ausbildungsreife“: ein Grund für den gescheiterten Übergang in die Ausbildung?
(Rolf Dobischat, Robert Schurgatz)

Schritte und Hindernisse auf dem Weg zu einem inklusiven Ausbildungssystem
(Marianne Hirschberg)

Übergang Schule-Beruf – Lösungen auf kommunaler Ebene
(Harald Becker)

Jugendberufsagenturen – Allheilmittel im Übergang zum Berufsleben?
(Birgit Beierling)

Persönliche Ansprache als Kompass im Übergangsprozess: Übergangslots/innen im Kreis Segeberg
(Torben Wenzel)

Table of content

  • Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit Nr. 3/2015
  • Editorial
  • Inhalt
  • Carolin Kölzer
  • „In die Arbeitswelt sozusagen geworfen“ – der Übergang in den Beruf aus der Sicht von Jugendlichen
  • Heiko Bennewitz
  • Maßnahmen nach SGB II und III für benachteiligte junge Menschen im Übergang Schule – Beruf: Möglichkeiten und Umsetzung
  • Hans-E. Steimle
  • Spezifische Angebote von freien Trägern und Einrichtungen der Jugendsozialarbeit am Übergang Schule – Beruf
  • Rolf Dobischat, Robert Schurgatz
  • „Mangelnde Ausbildungsreife“: ein Grund für den gescheiterten Übergang in die Ausbildung?
  • Marianne Hirschberg
  • Schritte und Hindernisse auf dem Weg zu einem inklusiven Ausbildungssystem
  • Harald Becker
  • Übergang Schule – Beruf: Lösungen auf kommunaler Ebene
  • Birgit Beierling
  • Jugendberufsagenturen – Allheilmittel im Übergang zum Berufsleben?
  • Torben Wenzel
  • Persönliche Ansprache als Kompass im Übergangsprozess: Übergangslots/innen im Kreis Segeberg

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