Lehrbuch Soziale Gruppenarbeit

Eine Einführung

Peter-Ulrich Wendt and Titus Simon

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Peter-Ulrich Wendt, Titus Simon, Lehrbuch Soziale Gruppenarbeit (2019), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783779952411

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Description

Titus Simon, Prof. i. R., Dr. rer. soc., Dipl.-Sozialarbeiter, Diplompädagoge, Journalist. War 17 Jahre Praktiker und 24 Jahre Hochschullehrer der Sozialen Arbeit, arbeitete in verschiedenen Gremien, die sich mit Gewalt im Zuschauerverhalten befassen. Initiator und langjähriger Beiratsvorsitzender des Magdeburger Fanprojekts und seit 2020 Mitglied des Beirats des Karlsruher Fanprojekts.
Peter-Ulrich Wendt, Dr. disc. pol., ist Professor für Grundlagen und Methoden der Sozialen Arbeit an der Hochschule Magdeburg/Stendal.

Description / Abstract

Soziale Gruppenarbeit mag Alltag Sozialer Arbeit sein, Allgemeingut ist sie nicht – vielfach fehlt die spezifische Kompetenz, mit Gruppen zu arbeiten. Was sie gleichwohl unverzichtbar macht, kann nicht allein durch den Verweis darauf beantwortet werden, dass sie neben Einzelfall- und Gemeinwesenarbeit Teil der Trias der klassischen Arbeitsformen Sozialer Arbeit ist. Entscheidend ist: Gruppen haben sich in der Arena sozialpädagogischer Interventionen als brauchbar erwiesen. So findet Soziale Arbeit entweder unmittelbar in Gruppen statt oder ist in Gruppenbezüge eingebunden. Diese enge Verbindung zur Praxis bildet das Lehrbuch nicht zuletzt durch die Darstellung der Erfahrung von rund 50 Fachkräften unterschiedlicher Arbeitsfelder ab.

Table of content

  • BEGINN
  • Inhaltsverzeichnis
  • Kapitel 1. Soziale Gruppenarbeit – zwischen Alltag und Allgemeingut?
  • Teil I. Gruppenarbeit und Gruppenpädagogik/ Titus Simon
  • Kapitel 2. Gruppenarbeit und Gruppenpädagogik: Deren Geschichte im Kontext der Professions- und Methodenentwicklung Sozialer Arbeit
  • Kapitel 3. Die Gruppe als Ort intensivierter Wechselwirkung
  • Kapitel 4. Lernen, Leiten und Entscheiden in Gruppen
  • Kapitel 5. Manipulation und Manipulierbarkeit in Gruppen
  • Kapitel 6. Zur Variabilität von Intensität und Struktur – dargestellt anhand der Gruppenarbeit mit Jugendlichen und gruppendynamischer Trainings von Erwachsenen
  • Teil II. Soziale Gruppenarbeit / Peter-Ulrich Wendt
  • Kapitel 7. Entwicklung und Perspektiven: Bildung und Lernen in der Sozialen Gruppenarbeit
  • Kapitel 8. Diskursgestützte Basisverfahren der Sozialen Gruppenarbeit
  • Kapitel 9. Erfahrungsgestützte Basisverfahren der Sozialen Gruppenarbeit
  • Kapitel 10. Prozessorientierte Soziale Gruppenarbeit
  • Kapitel 11. Peerorientierte Soziale Gruppenarbeit
  • Kapitel 12. Aneignungsorientierte Soziale Gruppenarbeit
  • Kapitel 13. Lösungsorientierte Soziale Gruppenarbeit
  • Kapitel 14. Soziale Gruppenarbeit im Zwangskontext
  • Kapitel 15. Soziale Gruppenarbeit als Navigation
  • Literatur

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