Kooperation durch Wettkampf

»Klasse-Kinder-Spiel« im inklusiven Setting

Yvonne Schneider and Marie Müller

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Yvonne Schneider, Marie Müller, Kooperation durch Wettkampf

(2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #06, p.10

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Description / Abstract

Wenn Schüler sich nicht an Klassenregeln halten, wird gutes Unterrichten schwierig. Das "Klasse-Kinder-Spiel" zielt auf die Implementation von Klassenregeln, indem es über den Wettkampf zur Kooperation verhilft. Wie kann dieses Spiel zur Akzeptanz von Klassenregeln und damit zur Reduktion von Störungen, zu gegenseitiger Unterstützung, zu Selbstkontrolle und zur Verbesserung des Lernklimas beitragen?

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