Genussverfahren
Techniken der Verhaltenstherapie. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
Eva Koppenhöfer
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Eva Koppenhöfer, Peter Neudeck (Hg.), Genussverfahren (2018), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783621285575
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Description
Dr. Peter Neudeck, Psychologischer Psychotherapeut, Lehrtherapeut und Supervisor, Köln.
Frau Dipl.-Psych. Eva Koppenhofer ist Psychologische Psychotherapeutin. Sie arbeitet als Supervisorin, Dozentin und Ausbilderin
in der Verhaltenstherapie-Ausbildung (DGVT, IFKV, IVT-Kurpfalz, TAVT, ZPP Heidelberg) und führt eine eigene Psychotherapeutische Lehrpraxis in Wiesloch.
Frau Dipl.-Psych. Eva Koppenhofer ist Psychologische Psychotherapeutin. Sie arbeitet als Supervisorin, Dozentin und Ausbilderin
in der Verhaltenstherapie-Ausbildung (DGVT, IFKV, IVT-Kurpfalz, TAVT, ZPP Heidelberg) und führt eine eigene Psychotherapeutische Lehrpraxis in Wiesloch.
Description / Abstract
Das Ziel der Genusstherapie ist es, Patienten und Patientinnen für eine positive Wahrnehmung sensibilisieren. Das verhaltenstherapeutische Konzept wurde von der Autorin selbst entwickelt und stellt positives Empfinden und Handeln in den Fokus der Therapie. Dabei werden gezielte Übungen dargestellt, die alle fünf Sinne ansprechen sollen. Die Methode kann symptomunspezifisch eingesetzt werden und ist daher für unterschiedliche Krankheitsbilder, beispielsweise Depression, Zwangserkrankungen oder Tinnitus, geeignet. Durch die breit gefächerten Einsatzmöglichkeiten bietet das Verfahren einen großen Pool an kreativen und flexiblen Übungen. Anschaulich und praxisorientiert wird beschrieben, wie die Übungen umgesetzt werden können.
Ergänzend werden Arbeitsblätter (Hausaufgaben) eingesetzt, die zur Vor-/Nachbereitung für die nächste Sitzung dienen. Zusätzliche Audio-Dateien unterstützen die Patient_innen, die Übungen im Alltag umzusetzen. Inkl. Prüfungsfragen zur Wissensüberprüfung.
Ergänzend werden Arbeitsblätter (Hausaufgaben) eingesetzt, die zur Vor-/Nachbereitung für die nächste Sitzung dienen. Zusätzliche Audio-Dateien unterstützen die Patient_innen, die Übungen im Alltag umzusetzen. Inkl. Prüfungsfragen zur Wissensüberprüfung.
Review
»Z]ahlreiche Tipps für den Einsatz, viele konkrete Übungen inlusive Anweisungen für den /die Therapeut*in und zusätzliche Arbeitsblätter.« Elisabeth Vanderheiden, socialnet.de, 4.7.2018
»Der Band beinhaltet einen breit gefächerten Pool an kreativen Übungen zur individuellen Umsetzung, Arbeitsblätter zur Vor-und Nachbereitung der Sitzungen sowie zusätzliche Audiodateien zum leichten Einsatz im Praxisalltag.« Konturen online, 29.11.2018
»Der Band beinhaltet einen breit gefächerten Pool an kreativen Übungen zur individuellen Umsetzung, Arbeitsblätter zur Vor-und Nachbereitung der Sitzungen sowie zusätzliche Audiodateien zum leichten Einsatz im Praxisalltag.« Konturen online, 29.11.2018
Table of content
- BEGINN
- Inhaltsübersicht
- Inhalt
- Vorwort
- 1 Grundlagen
- 1.1 Definition und Benennung
- 1.2 Anliegen der Genusstherapie
- 1.3 Theoretische Kontexte
- 1.4 Überschneidungen mit anderen salutogenetisch-orientierten Theorien
- 2 Indikation und Kontraindikation
- 2.1 Grundsätzliches
- 2.2 Übergeordnete Philosophie
- 3 Vorgehensweise
- 3.1 Übergeordnete Therapieziele
- 3.2 Genussregeln
- 3.3 Genussplakate: grafische Darstellungen
- 3.4 Animations- und Therapiematerialien
- 3.5 Vorstellung: übergeordnete Aspekte
- 3.6 Geleitete Vorstellungsübung: übergeordnet
- 3.7 Nachbesprechung: übergeordnet
- 3.8 Hausaufgaben
- 3.9 Therapeutenverhalten: übergeordnet
- 4 Genusstherapie
- 4.1 Genusstherapie als Gruppentherapie
- 4.2 Genusstherapie als Einzeltherapie: übergeordnetes
- 5 Riechen
- 5.1 Allgemeines
- 5.2 Vorbereitungen durch den Therapeuten
- 5.3 Angeleitete Einführung
- 5.4 Warming-up Übung
- 5.5 Eigenständiges experimentieren: Riechen
- 5.6 Geleitete Vorstellungsübung
- 5.7 Nachbesprechung
- 5.8 Patientenbeispiele: Vorstellungsübung
- 5.9 Hausaufgaben
- 5.10 Patientenbeispiele: Hausaufgaben
- 6 Tasten
- 6.1 Allgemeines
- 6.2 Ertasten von Basisqualitäten
- 6.3 Tasten: Bewegungsimpuls
- 6.4 Tasten: sich berühren lassen/berührt werden
- 6.5 Tasten: sich selbst berühren
- 7 Schmecken
- 7.1 Allgemeines
- 7.2 Taktiles Schmecken
- 7.3 Schmecken: geschmackszentriertes Wahrnehmen
- 7.4 Hausaufgaben
- 8 Schauen
- 8.1 Grundsätzliches
- 8.2 Allgemeines für den Therapeuten
- 8.3 Schauen: Wahrnehmung von Farben
- 8.4 Schauen: Wahrnehmung von Strukturen
- 8.5 Schauen: Beobachten von Bewegungsabläufen
- 9 Horchen
- 9.1 Allgemeines
- 9.2 Vorbereitung durch den Therapeuten
- 9.3 Angeleitete Einführung
- 9.4 Warming-up Übung
- 9.5 Eigenständiges Experimentieren
- 9.6 Geleitete Vorstellungsübung
- 9.7 Nachbesprechung
- 9.8 Patientenbeispiele: Vorstellungsübung
- 9.9 Hausaufgaben
- 9.10 Patientenbeispiele: Hausaufgaben
- 10 Konkretisierung am Beispiel verschiedener Störungsbilder
- 10.1 Depression
- 10.2 Verschiedene Formen der Angst, Pathologische Trauer, Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS), Zwangsstörungen
- 10.3 Essstörungen
- 10.4 Körperdysmorphe Störung
- 10.5 Borderline-Persönlichkeitsstörung
- 10.6 Schmerzstörungen
- 10.7 Schizophrenie
- 10.8 Suchterkrankungen
- 10.9 Fazit
- 11 Übergeordnete Wirkfaktoren
- 12 Evaluation
- Anhang
- Prüfungsfragen
- Hinweise zu Arbeitsmaterialien
- AB 1 Hausaufgaben zu: Riechen
- AB 2.1 Hausaufgaben zu: Tasten
- AB 2.2 Hausaufgaben zu: Tasten
- AB 2.3 Hausaufgaben zu: Tasten
- AB 2.4 Hausaufgaben zu: Tasten
- AB 3.1 Hausaufgaben zu: Schmecken
- AB 3.2 Hausaufgaben zu: Schmecken
- AB 4.1 Hausaufgaben zu: Schauen
- AB 4.2 Hausaufgaben zu: Schauen
- AB 4.3 Hausaufgaben zu: Schauen
- AB 5 Hausaufgaben zu: Horchen
- AB 6 Stichworte zur Vorstellungsübung
- AB 7 Genussregeln zum schnellen Einstieg
- Literatur
- Sachwortverzeichnis