Begabungsförderung steigt auf (E-Book)

LISSA-Modelle für die Sekundarstufe I

Stiftung für hochbegabte Kinder and Stiftung Mercator Schweiz

Product information

Authors: Stiftung für hochbegabte Kinder and Stiftung Mercator Schweiz
ISBN: 9783035505955
Publisher: hep verlag
Publishing date: 2017-05-30
Publishing date (electronic): 2017-06-01
Related year (electronic): 2017
Edition: 1. Auflage
Pages: 192
Package: Pädagogik & Didaktik [1441]

P-ISBN: 9783035504200

Cite this publication as

Stiftung für hochbegabte Kinder, Stiftung Mercator Schweiz, Begabungsförderung steigt auf (E-Book) (2017), hep verlag, Bern, ISBN: 9783035505955

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Description

Die Stiftung Mercator Schweiz fördert und initiiert Projekte in drei Tätigkeitsbereichen: Wissenschaft, Kinder und Jugendliche, Mensch und Umwelt. Das Engagement der Stiftung gilt einer lernbereiten und weltoffenen Gesellschaft, die verantwortungsvoll mit ihren natürlichen Lebensgrundlagen umgeht. Mit innovativen Projekten an Hochschulen trägt sie zur Stärkung des Wissens- und Forschungsplatzes Schweiz bei. Mit ihren Projekten im Bereich «Kinder und Jugendliche» möchte sie Impulse geben, damit alle jungen Menschen ihre Persönlichkeit entfalten, Engagement entwickeln und ihre Chancen nutzen können. Zudem möchte die Stiftung zum wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn für den Erhalt der natürlichen Lebensgrundlagen beitragen und für Umweltfragen sensibilisieren.

Description / Abstract

Im Entdecken, Erkunden und Erklären werden sowohl Lernfreude als auch Leistung gesteigert. Individuelle Förderung, personalisiertes Lernen sowie Stärken- und Kompetenzorientierung müssen, um wirksam zu sein, von den Begabungen der Kinder ausgehen und diese fördern. In diesem Band zeigen acht Deutschschweizer Sekundarschulen, wie sie Begabungsförderung verstehen und umsetzen. In einem begleitenden Grundlagentext setzt Pädagogikprofessor Victor Müller-Oppliger aktuelle Erkenntnisse der Begabungs- und Begabtenförderung mit den Beispielen in Beziehung. Der LISSA-Preis initiiert und unterstützt solche Projekte der Begabungs- und Begabtenförderung an Schweizer Schulen aller Stufen.

Table of content

  • Begabungsförderung steigt auf LISSA-Modelle für die Sekundarstufe I
  • Inhalt
  • Vorwort
  • A fachliche Grundlagen – Vorbemerkungen zu den fachlichen Grundlagen
  • Prof. Victor Müller: Horizonte und Perspektiven der Begabungs- und Begabtenförderung
  • A1 Begabungsförderung – was bedeutet das?
  • 1 Horizonte und Perspektiven der Begabungs- und Begabtenförderung
  • 2 Perspektivenwechsel: Bildungsstandort Schweiz
  • 3 Begabungs-/Begabtenförderung als Bildungsauftrag
  • A2 Pädagogische und didaktische Grundlagen der Begabungsförderung
  • 4 Voraussetzungen einer Pädagogik/Didaktik der Begabungsförderung
  • 5 Das Schoolwide Enrichment als Inklusionsmodell
  • 6 Die Schule fördert Begabungen und Begabte
  • 7 Integrative oder separative Begabungsförderung? – Inklusion!
  • A3 Unterrichtsentwicklung zur Begabungsförderung
  • 8 Begabungsförderndes Unterrichten – innere Differenzierung – Unterrichtsentwicklung
  • 9 Lernarchitekturen – individualisierende Lernarrangements
  • 10 Begabungen (an)erkennen – erweitertes Leistungsverständnis
  • 11 Zur Problematik der Identifikation und Stigmatisierung
  • 12 Lernjournal, Portfolio und Logbuch – Kernelemente der Begabungsförderung
  • 13 Fachliche und überfachliche Lernbegleitung
  • 14 Qualitätsmerkmale der begabenden Schule
  • 15 Schlussbemerkungen
  • Literatur

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