Christoph Winkler: Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern.
Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. Bis zum 21. Jahrhundert.
Christoph Winkler
Cite this publication as
Christoph Winkler, Christoph Winkler: Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern. (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2017 #02, p.223
34
accesses
accesses
Description / Abstract
Elisabeth von Stechow: Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern. Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. Bis zum 21. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015. 158 Seiten, 39,00 Euro. ISBN 978-3-7815-2035-6. D: