Erleichterung - Unterstützung - Begrenzung?
Wie man Online-Portale für schulinterne Evaluation nutzen kann
Johannes Miethner and Dirk Gross
Cite this publication as
Johannes Miethner, Dirk Gross, Erleichterung - Unterstützung - Begrenzung? (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2017 #05, p.33
10
accesses
accesses
Description / Abstract
Für schulinterne Evaluation nutzen Lehrkräfte und Schulen zunehmend Angebote von Online-Portalen. Sie können Erleichterung in der praktischen Durchführung bieten, haben aber auch ihre eigenen Bedingungen und Grenzen. Was muss man beachten, wenn man solche Instrumente nutzen will? Welche kann man - wie - an seine Ziele anpassen? Welche Schlussfolgerungen kann man aus den Ergebnissen ziehen?