Kommunikation und Kooperation mit Eltern
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Daniela Sauer (Hg.), Martin Gartmeier (Hg.), Gernot Aich (Hg.), Christina Kuboth (Hg.), Kommunikation und Kooperation mit Eltern (2017), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407295125
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Description / Abstract
Die Kooperation und Kommunikation zwischen Elternhaus und Schule wird sowohl von politischer (KMK, Bildungspläne) als auch von wissenschaftlicher Seite immer wieder gefordert. Auch die beteiligten Akteure – Eltern und Lehrkräfte – wünschen sich eine gelungene Zusammenarbeit, wissen aber oft nicht wie. Bekannte Experten geben fundierte Unterstützung, indem sie aktuelle Forschungsergebnisse zur Elternkommunikation und -kooperation darstellen und für die Praxis an Schulen aufbereiten. Von der professionellen Gestaltung eines Elternabends über gelingende Elterngespräche bis hin zur Eltern(bildungs)arbeit im Migrationskontext und mit Menschen mit Fluchterfahrung und Asylsuchenden finden sich die wichtigsten Perspektiven zum Thema abgedeckt.
Aus dem Inhalt
•Empathie im Elterngespräch
•Eltern, Lehrer und pädagogische Fachkräfte als Partner
•Analyse authentischer Elternsprechtagsgespräche – ausgewählte Handlungsprobleme
•Konzepte zur professionellen Gestaltung von Elternabenden
•Elternberatung im Schulalltag
•Eine Frage der Haltung – Grundsätze der Eltern(bildungs)arbeit im Migrationskontext
•Elternarbeit mit Menschen mit Fluchterfahrung und Asylsuchenden
•Schwierige Elterngespräche professionell meistern – 10 Empfehlungen
Aus dem Inhalt
•Empathie im Elterngespräch
•Eltern, Lehrer und pädagogische Fachkräfte als Partner
•Analyse authentischer Elternsprechtagsgespräche – ausgewählte Handlungsprobleme
•Konzepte zur professionellen Gestaltung von Elternabenden
•Elternberatung im Schulalltag
•Eine Frage der Haltung – Grundsätze der Eltern(bildungs)arbeit im Migrationskontext
•Elternarbeit mit Menschen mit Fluchterfahrung und Asylsuchenden
•Schwierige Elterngespräche professionell meistern – 10 Empfehlungen
Description
Prof. Dr. Gernot Aich, ist Professor für Beratung und Entwicklungsförderung im pädagogisch-psychologischen Kontext an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Abteilungsleiter der Abteilung Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention, Forschung und Lehre sind in diesem Bereich angesiedelt.
Christina Kuboth, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Realschullehrerin, Trainerin für Gmünder Modell zur Gesprächsführung, Trainerin für Lern-coaching und Gesprächsführung.
Christina Kuboth, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Realschullehrerin, Trainerin für Gmünder Modell zur Gesprächsführung, Trainerin für Lern-coaching und Gesprächsführung.
Table of content
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Danksagungen
- 2 Vorwort / Elke Wild
- 3 Die Kooperation und Kommunikation mit Eltern in der Schule – Eine Einführung / Gernot Aich, Christina Kuboth, Martin Gartmeier & Daniela Sauer
- I Forschungsbasierte Perspektive
- 4 Eltern, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte als Partner – Voraussetzungen und Wege ihrer Kooperation / Werner Sacher
- 5 Der Lernprozess im Zentrum der Kooperation zwischen Schule und Eltern – Ein systemischer Ansatz am Beispiel Kanadas / Susanne Frank & Anne Sliwka
- 6 Elternberatung im Schulalltag: Was wissen wir aus der Forschung und welche Bedeutung haben die Befunde für die Elternarbeit an Schulen? / Silke Hertel
- 7 Was passiert eigentlich in schulischen Elterngesprächen? Ausgewählte Befunde qualitativer Studien / Martin Gartmeier & Lars Wegner
- 8 Zur Bedeutung des Gesprächs am Elternsprechtag – Ein Blick in die Forschung / Johanna Hilkenmeier & Heike M. Buhl
- 9 Die Analyse authentischer Elternsprechtagsgespräche – Ausgewählte Handlungsprobleme im Fokus / Hedda Bennewitz & Lars Wegner
- 10 Beratungs-, Rückmelde- oder Konfliktgespräch? – Von der Bedeutung verschiedener Gesprächsanlässe im Lehrer-Eltern-Gespräch / Daniela Sauer
- 11 Das Gmünder Modell zur Gesprächsführung (GMG) mit Eltern – Grundlagen, Aufbau und praktische Anwendungsmöglichkeiten / Gernot Aich, Christina Kuboth & Michael Behr
- II Anwendungsorientierte Perspektive
- 12 Empathie im Elterngespräch / Michael Behr & Gernot Aich
- 13 Konzepte zur professionellen Gestaltung von Elternabenden / Eva Blum
- 14 Eine Frage der Haltung – Grundsätze der Eltern(bildungs)arbeit im Migrationskontext / Andreas Foitzik
- 15 Elternarbeit mit Flüchtlingen und Asylsuchenden / Werner Sacher
- 16 Schwierige Elterngespräche professionell meistern – Zehn Empfehlungen / Reinhold Miller & Gernot Aich
- 17 Das vielfältige Spektrum der Kooperation und Kommunikation zwischen Eltern und Lehrkräften – Zusammenschau und Perspektiven / Gernot Aich, Christina Kuboth, Daniela Sauer & Martin Gartmeier
- 18 Herausgeberinnen und Herausgeber
- 19 Autorinnen und Autoren