Aufgaben - Treibstoff des Unterrichts
Vier Thesen zum Thema
Uwe Maier
Cite this publication as
Uwe Maier, Aufgaben - Treibstoff des Unterrichts (29.03.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #12, p.6
115
accesses
accesses
8
quotes
quotes
Description / Abstract
Unterricht kann auch als eine Komposition von Aufgaben beschrieben werden. Sie sind der Stoff, aus dem Lernen entsteht. Manchmal sind sie so alltäglich, dass nur noch wenig Gedanken an sie verwendet werden. In den meisten Fällen aber lohnt es sich, denn Aufgaben sind nur dann hilfreich für das Lernen, wenn sie bedacht formuliert und zum richtigen Zeitpunkt eingesetzt werden.