Diagnostik und Verhaltensanalyse

Techniken der Verhaltenstherapie. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial

Susanne Knappe and Samia Härtling

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Susanne Knappe, Samia Härtling, Diagnostik und Verhaltensanalyse (2017), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783621283830

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Description / Abstract

Die Diagnostik psychischer Beschwerden verlangt sorgfältiges und strukturiertes Vorgehen: Der diagnostische Prozess ist die Grundlage für eine erfolgreiche Beratung und Behandlung. Zugleich sind klinische Entscheidungen zur Diagnosefindung, die Erfassung relevanter Daten zur Lebensgeschichte, die Klärung von Motivation und Therapiezielen eine große Herausforderung in den ersten Therapiesitzungen, wo es zugleich gilt, eine vertrauensvolle und konstruktive therapeutische Arbeitsbeziehung aufzubauen.

Wie der diagnostische Prozess strukturiert gelingen kann, zeigen die Autorinnen anwendungsbezogen und praxisnah. So werden diagnostische Herangehensweisen und Methoden greifbar und individuell anpassbar. Das Erstgespräch als wichtiger diagnostischer Ansatz, die Auswahl und Anwendung verschiedener diagnostischer Mittel wie diagnostische Interviews oder symptomspezifischer Skalen, die Erstellung der Fallkonzeption sowie unverzichtbares Basiswissen zur Diagnostik (vor, während und im Anschluss an eine psychotherapeutische Behandlung) werden vorgestellt.

Mit Arbeitsblättern, Prüfungsfragen und kurzen Lehrvideos zum Download.

Aus dem Inhalt: Diagnostikarten in der Psychotherapie • Das diagnostische Erstgespräch • Verhaltens- und Bedingungsanalyse • Symptomorientierte Diagnostik • Diagnostische Parameter und die Güte diagnostischer Entscheidungen

Description

Dr. Susanne Knappe, Dipl.-Psych., wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie, TU Dresden.
Dr. Samia Härtling, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Lehrstuhl Klinische Psychologie und Psychotherapie, TU Dresden, freiberufliche Tätigkeit als Dozentin, therapeutische Mitarbeiterin in der IAP-TU Dresden GmbH.

Table of content

  • BEGINN
  • Inhaltsübersicht
  • Inhalt
  • Vorwort
  • 1 Klinische Diagnostik psychischer Störungen
  • 1.1 Ziele und Aufgaben klinischer Diagnostik
  • 1.2 Statusdiagnostik
  • 1.3 Therapiebegleitende Diagnostik
  • 1.4 Klinische Entscheidungen und diagnostische Fehler
  • 1.5 Rechtliche Aspekte
  • 1.6 Ethische Aspekte
  • 2 Methoden der Datenerhebung
  • 2.1 Aller Anfang ist … schwer? – Kontaktaufnahme, erste Exploration und Gesprächsverhalten
  • 2.2 Standardisierte oder strukturierte diagnostische Interviews
  • 2.3 Symptomübergreifende Rating- und Beurteilungsskalen
  • 2.4 Das AMDP-System
  • 2.5 Exkurs: Der psychopathologische Befund
  • 2.6 Verhaltensbeobachtungen
  • 2.7 Symptomspezifische Skalen
  • 2.8 Selbstbeobachtungen, Verhaltensproben und Verhaltenstests
  • 2.9 Somatische Differenzialdiagnose
  • 2.10 Mehrebenendiagnostik
  • 2.11 Befundbesprechung
  • 3 Diagnostik in verschiedenen Settings
  • 3.1 Diagnostik mit und bei Paaren
  • 3.2 Diagnostik mit und in Familien
  • 3.3 Diagnostik in Gruppen
  • 4 Fallkonzeption Teil 1: Überblick
  • 4.1 Problembeschreibung und Erstgespräch
  • 4.2 Erstellen einer Diagnose
  • 4.3 Auftragsund Zielklärung
  • 4.4 Indikation und Kontraindikation für eine psychotherapeutische Behandlung
  • 4.5 Abschätzung der Prognose
  • 4.6 Therapieziele und Therapieplanung
  • 4.7 Informed Consent: Therapievereinbarung
  • 5 Fallkonzeption Teil 2: Problemanalyse auf der Makroebene
  • 6 Fallkonzeption Teil 3: Problemanalyse auf der Mikroebene
  • 6.1 SORKC-Modell
  • 6.2 Problemanalyse nach Bartling
  • 7 Diagnostische Parameter und die Güte diagnostischer Entscheidungen
  • 7.1 Reliabilität
  • 7.2 Validität
  • 7.3 Sensitivität und Spezifität
  • 7.4 Bestimmung klinisch relevanter Differenzen und Veränderungen
  • 7.5 Das Testbeurteilungssystem TBS-TK
  • Anhang
  • Prüfungsfragen
  • Hinweise zum Arbeitsmaterial
  • Literaturverzeichnis
  • Sachwortverzeichnis

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