Unterrichten Sie sich glücklich!
Mit Herz und Begeisterung in den Schulalltag
Simone Roemer
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Simone Roemer, Unterrichten Sie sich glücklich! (2016), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407294807
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Description / Abstract
Dieses Buch hat eines zum Ziel: das Glück der Lehrer/innen. Probate Anleitungen zur persönlichen und beruflichen Erfüllung unterstützen Lehrer/innen dabei, die Begeisterung für ihren Beruf wiederzufinden. Einfache, sofort umsetzbare Tools fördern die Aktivierung der Selbstheilungskräfte. Schule und Klassenraum werden wieder als Motivationsraum betrachtet. Auch der Blick auf eine Balance im privaten Lebensbereich kommt nicht zu kurz.
Mit Klarheit, Entschlossenheit und dem Glauben an die eigene Selbstwirksamkeit werden Herausforderungen aus dem Schulalltag angegangen.
Lehrer sehen sich im Schulalltag mit den Anforderungen von verschiedenen Stellen konfrontiert: Schüler/innen und deren Eltern, die Schulleitung sowie von Seiten der Gesellschaft. Das Erfüllen dieser Ansprüche laugt oft aus, denn häufig bleibt dabei die eigene Person auf der Strecke. Daran knüpft das Buch an: Mit echter Wertschätzung sich selbst und anderen gegenüber wird die eigene Authentizität erkundet. Respekt und das (Zurück-)Gewinnen von Neugierde sind dabei von zentraler Bedeutung. Informativ und einfühlsam zugleich, landet das Buch genau im Glückszentrum der Leser/innen.
Aus dem Inhalt:
Sich selbst und andere wertschätzen
Emotionen zulassen
Mitsprache und Kreativität
Mut zur Selbstwirksamkeit und Reflexion
Der Klassenraum als Glücksquelle
Atmosphäre schaffen
Authentisch kommunizieren
Mit Klarheit, Entschlossenheit und dem Glauben an die eigene Selbstwirksamkeit werden Herausforderungen aus dem Schulalltag angegangen.
Lehrer sehen sich im Schulalltag mit den Anforderungen von verschiedenen Stellen konfrontiert: Schüler/innen und deren Eltern, die Schulleitung sowie von Seiten der Gesellschaft. Das Erfüllen dieser Ansprüche laugt oft aus, denn häufig bleibt dabei die eigene Person auf der Strecke. Daran knüpft das Buch an: Mit echter Wertschätzung sich selbst und anderen gegenüber wird die eigene Authentizität erkundet. Respekt und das (Zurück-)Gewinnen von Neugierde sind dabei von zentraler Bedeutung. Informativ und einfühlsam zugleich, landet das Buch genau im Glückszentrum der Leser/innen.
Aus dem Inhalt:
Sich selbst und andere wertschätzen
Emotionen zulassen
Mitsprache und Kreativität
Mut zur Selbstwirksamkeit und Reflexion
Der Klassenraum als Glücksquelle
Atmosphäre schaffen
Authentisch kommunizieren
Description
Simone Roemer ist Studienrätin und hat ihre Ausbildung am Gymnasium absolviert. Sie unterrichtet an zwei Berufskollegs, ist psychologische Beraterin/Coach und Mitglied des Stadtrates. Sie ist Vertrauenslehrerin und unterrichtet die Fächer Wirtschaftslehre, Politik und Deutsch.
Table of content
- BEGINN
- Vorwort
- Arbeitszeit ist Lebenszeit
- Kapitel 1
- Am Ende zählt ein Gefühl von Liebe
- Herz hinter Zement
- Mein Freund, der Wald
- Lehrerseelenallein
- Im Auftrag der Schüler
- Kraft der Imagination
- Kapitel 2
- Sprache klingt zwischen Bauch und Gehirn
- Keinen Charakter brechen
- Sprache des Herzens
- Das Grummeln im Bauch
- Ekmans Werk
- Reise zur Intuition
- Kapitel 3
- Der Fisch stinkt vom Kopf
- Starre im Klassenzimmer
- Es lebe der Unterschied
- Beförderung: Nein, danke!
- Der Unterricht läuft: »Und Action!«
- Ich krieg†™ euch
- Die Kraft der Fragen
- Kapitel 4
- Klischee und Wahrheit: sieben Persönlichkeitstypen
- So bin ich
- Raus aus der Schublade
- Schattenspiel
- Kapitel 5
- Was Schüler wollen
- Kein Mythos von drei Sekunden
- Ich pack†™ Dich
- Störungen haben Vorrang
- Der Kern hinter der Härte
- Die Spitze des Eisbergs
- Projektzauberstab
- Kapitel 6
- Positive Psychologie – mehr als ein Trend
- Suche nach Glück
- Stress miniminieren
- Aufblühen, nicht ausbrennen
- Licht im Tunnel
- Narben bleiben
- Kapitel 7
- Authentizität – alles fließt
- Fort vom Defizit-Denken
- Schauspiel unerwünscht
- Starker Auftritt statt leise treten
- Lehrer als Chancenöffner
- Die Temperamente der Schüler
- Kapitel 8
- Den ersten Eindruck gibt†™s kein zweites Mal
- Feedback unerwünscht
- Zeit für Wünsche
- Kein Platz für Glückskiller
- Mehr als Stoff am Körper
- Kapitel 9
- Kopfsprung ins Lehrerglück
- Glanzbilder vor Augen
- Die Macht der Lehrer
- Gütig sein
- Kapitel 10
- Am Anfang der Karriere
- Schicksalstage eines Referendars
- Locker bleiben, Sie sind jung!
- Scheitern darf man immer, vor allem am Anfang
- Start und los!
- Die Schule von morgen – Eine Vision
- Literatur
- Danksagung