Kulturelle Bildung im Schulalltag verankern
Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Kulturschule
Anja Heiligtag
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Anja Heiligtag, Kulturelle Bildung im Schulalltag verankern (2014), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2014 #06, p.14
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Description / Abstract
Die zweite Schulform neben dem Gymnasium heißt in Hamburg Stadtteilschule. Wenn eine solche Schule ihren Namen ernst nimmt und sich in den Stadtteil öffnet, können spannende Kulturprojekte entstehen. Graffiti, Radio, Siebdruck - die graue Vorstadt bietet viel mehr Möglichkeiten, als man auf den ersten Blick erkennen kann. Wie können sie entdeckt und für kulturelle Bildung genutzt werden?