Wir bilden Zukunft

Innovative Projekte in der Erziehungshilfe. Eine Weg-Gabe für Norbert Scheiwe

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Eckhart Knab (Hg.), Werner Nickolai (Hg.), Wir bilden Zukunft (2016), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784127774

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Die vorliegende Veröffentlichung ist eine „Weg-Gabe“ für Norbert Scheiwe, dem langjährigen Gesamtleiter des Christophorus Jugendwerks Oberrimsingen, einer führenden Persönlichkeit der stationären Erziehungshilfe in Deutschland. Das Christophorus Jugendwerk, heute Campus Christophorus Jugendwerk (CJW), setzt auf Bildung sozial benachteiligter junger Menschen. „Bildung“ so die Homepage des CJW, „ist der Grundstein für junge Menschen zur Teilhabe an unserer Gesellschaft“. Ziel der Arbeit des Christophorus Jugendwerks ist es, die ihm anvertrauten jungen Menschen mit vielfältigen Bildungsangeboten fit zu machen für die Aufgaben von morgen. Die hier wiedergegebenen Beiträge, sei es das Konzept der Flex-Fernschule, die Darstellung der Individualpädagogischen Hilfen im In- und Ausland, die Entwicklung des Europäischen Hauses der Begegnung oder die aktuelle Entwicklung der Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, machen die innovative Arbeit des CJW deutlich. Alle Beiträge dokumentieren zugleich das Lebenswerk von Norbert Scheiwe. Ihn in allen seinen Fähigkeiten und Verdiensten zu würdigen, kann wohl kaum gelingen. Wir haben es dennoch versucht.

Review

"Ein sehr lesenswertes Buch über eine große Vielfalt an Projekten [in der Erziehungshilfe], die deutlich machen, wie wichtig es gerade in der heutigen Zeit in dieser so komplexen Welt ist, auch mal anders zu denken und sich nicht zu scheuen, Neues auszuprobieren. Insbesondere durch die regelmäßigen Reflexionsmöglichkeiten und durch die wissenschaftlich fundierten Evaluationen bleiben die unterschiedlichen Vorhaben dynamisch an der Zielgruppe orientiert und überprüfbar."
Angelika Alieff-Sliepen. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, https://www.socialnet.de/rezensionen/21744.php, Datum des Zugriffs 07.08.2017.

Description

Nickolai, Werner, Prof. (geb. 1950), ist Professor für Soziale Arbeit und Straffälligenhilfe an der Katholischen Hochschule Freiburg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkt sind die Gedenkstättenpädagogik und Sozialarbeit im Nationalsozialismus.

Knab, Eckhart, PD Dr., Dipl. Psychologe (geb. 1940), war Gründungsdirektor des Institutes für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ) in Mainz. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind die Dokumentation und Evaluation erzieherischer Hilfen, Psychomotorik, Ressourcenorientierte Pädagogik.

Description / Abstract

Die vorliegende Veröffentlichung ist eine „Weg-Gabe“ für Norbert Scheiwe, dem langjährigen Gesamtleiter des Christophorus Jugendwerks Oberrimsingen, einer führenden Persönlichkeit der stationären Erziehungshilfe in Deutschland. Das Christophorus Jugendwerk, heute Campus Christophorus Jugendwerk (CJW), setzt auf Bildung sozial benachteiligter junger Menschen. „Bildung“ so die Homepage des CJW, „ist der Grundstein für junge Menschen zur Teilhabe an unserer Gesellschaft“. Ziel der Arbeit des Christophorus Jugendwerks ist es, die ihm anvertrauten jungen Menschen mit vielfältigen Bildungsangeboten fit zu machen für die Aufgaben von morgen. Die hier wiedergegebenen Beiträge, sei es das Konzept der Flex-Fernschule, die Darstellung der Individualpädagogischen Hilfen im In- und Ausland, die Entwicklung des Europäischen Hauses der Begegnung oder die aktuelle Entwicklung der Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, machen die innovative Arbeit des CJW deutlich. Alle Beiträge dokumentieren zugleich das Lebenswerk von Norbert Scheiwe. Ihn in allen seinen Fähigkeiten und Verdiensten zu würdigen, kann wohl kaum gelingen. Wir haben es dennoch versucht.

Table of content

  • Wir bilden Zukunft
  • Inhalt
  • Vorwort
  • 1 Würdigung der Person
  • Würdigung des Lebenswerks von Norbert Scheiwe als Gesamtleiter und Caritas-Rektor des Christophorus Jugendwerkes Oberrimsingen
  • Nur Nullen haben keine Kanten
  • 2 Schule und Berufspädagogik
  • LuSt auf Bildung:Leben und Schule trainieren auf dem Campus des Christophorus Jugendwerks
  • Flex-Fernschule oder Wir bilden Zukunft mit Schulverweigerern
  • Berufliche Bildung im stetigen Wandel
  • 3 Pädagogik in erzieherischen Hilfen
  • Das SoLiG-Konzept − Bildung undPartizipation in der Gruppenpädagogik
  • Handlungs- und Erlebnispädagogik
  • Individualpädagogische Hilfen im In- und Ausland
  • Entwicklung der Arbeit mit unbegleitetenminderjährigen Flüchtlingen im Christophorus Jugendwerk
  • 4 Projektpädagogik
  • Auschwitz − Für die Zukunft lernen
  • 25 Jahre Bauen und Pilgern
  • Pilgern in der Jugendhilfe
  • Das Spiel lesen −Norbert Scheiwe, Filme und „Black Dog e.V.“
  • 5 Bildungs- und Kulturarbeit in Europa
  • ASK EUROPE! Arbeit − Sprache − Kultur
  • Das Europäische Haus der Begegnung − Teil 1
  • Das Europäische Haus der Begegnung − Teil 2
  • Die Muschel in Europa − Jakobsweg −Spiritualität am Freizeitpark in Rust
  • 6 Vereins- und Stiftungsarbeit
  • European-Charity-University e.V. −eine Vision entwickelt sich
  • Ehrenamtliches Engagement als Basiseiner Non-Profit-OrganisationDas „L.U.C.Y. Hilfswerk – für Kinder e.V“
  • 7 Wissenschaft und Jugendhilfe
  • Forschung in den Hilfen zur Erziehung
  • Theorie braucht Praxis − Praxis braucht Theorie
  • Die Herausgeber
  • Die Autorinnen und Autoren

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