Entlastung und Unterstützung für Kinder psychisch kranker Eltern durch Patenschaften

Ein Handlungsfeld auch die psychiatrische Pflege?

Katja Makowsky and Sabine Roebers

Cite this publication as

Katja Makowsky, Sabine Roebers, Entlastung und Unterstützung für Kinder psychisch kranker Eltern durch Patenschaften (24.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1430-9653, 2014 #3, p.223

124
accesses
21
quotes

Description / Abstract

Growing up with mentally ill parents and taking on caring responsibilities for the impaired parents might have a negative impact on the development and health of minor children. The requirements and needs of these children are largely overlooked in psychiatric care system. Mentoring for children of mentally ill parents is aimed at providing everyday support and relief for these adolescents. So far, the possible role of psychiatric nursing in mentoring programs has received little attention. This article demonstrates the results of the formative qualitative evaluation of a mentoring program for children of mentally ill parents in the region of Osnabrueck. The focus is on the program´s benefits for the mentored children, their families and the volunteer mentors. Using qualitative semi-structured interviews the perspectives of users and informal providers were documented. The significance of professional nursing care for reaching the target group is discussed.

Keywords

mentoring, children of mentally ill parents, psychiatric nursing



Minderjährige Kinder, die mit chronisch psychisch kranken Elternteilen aufwachsen und in deren Versorgung Verantwortung übernehmen, können in ihrer Entwicklung und Gesundheit beeinträchtigt werden. Die Bedarfe und Bedürfnisse dieser Kinder werden im psychiatrischen Versorgungssystem häufig übersehen. Patenschaften für Kinder psychisch kranker Eltern zielen auf die alltagsnahe Unterstützung und Entlastung der Heranwachsenden ab. Bislang wird die mögliche Rolle der psychiatrischen Pflege in diesen Angeboten noch wenig beachtet. In diesem Beitrag werden die Ergebnisse der formativen qualitativen Evaluation eines Patenschaftsangebots für Kinder psychisch kranker Eltern in der Region Osnabrück aufgezeigt. Im Zentrum steht der subjektive Nutzen des Angebots für die begleiteten Kinder, deren Familien und die ehrenamtlichen Patenpersonen. Mittels qualitativer Leitfadeninterviews wurden die Perspektiven der NutzerInnen und informellen AnbieterInnen erfasst. Die Bedeutung der professionellen Pflege für die Erreichung der Zielgruppe wird diskutiert.

Schlüsselwörter

Patenschaften, Kinder psychisch kranker Eltern, psychiatrische Pflege



More of this issue

    Related titles

      More of this author(s)