Kinder schützen, Familien stärken

Erfahrungen und Empfehlungen für die Ausgestaltung Früher Hilfen aus der "Pro Kind"-Praxis und -Forschung

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Tilman Brand (Hg.), Tanja Jungmann (Hg.), Kinder schützen, Familien stärken (2013), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779940500

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Description / Abstract

Die Besonderheit des Werkes besteht darin, dass verschiedene Bereiche der Umsetzungsqualität einer Frühen Hilfe für sozial benachteiligte Familien differenziert sowohl aus der Sicht der Praxis als auch der Durchführungsforschung betrachtet werden. Dies geschieht am konkreten Beispiel des Hausbesuchsprogramms "Pro Kind", in dem Hebammen und Sozialpädagoginnen die Projektakteure im Feld sind, die die Familien in ca. zweiwöchigem Rhythmus zu Hause besuchen. Die Familienbegleitung beginnt in der Schwangerschaft und endet mit dem zweiten Geburtstag des Kindes

Description

Tilman Brand, Jg. 1980, Dipl. Soz., ist Leiter der Fachgruppe Sozialepidemiologie am Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS. Seine Arbeitsschwerpunkte sind soziale Ungleichheit und Gesundheit, Evaluationsforschung und Frühe Hilfen.
Tanja Jungmann, Jg. 1972, Dr. phil., ist Professorin am Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER) der Universität Rostock. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Frühe Hilfen, Frühpädagogik und vorschulische Bildungsforschung, Sprachentwicklungspsychologie.

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Table of content

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Einleitung Tilman Brand und Tanja Jungmann
  • Teil 1 Hintergrund und konzeptionelle Fragen
  • 1.1 Pro Kind – Ein Modellversuch Früher Hilfen Tilman Brand und Tanja Jungmann
  • 1.2 Strukturiertes Vorgehen in der Familienbegleitung: Das Konzept der leitfadengestützten Begleitung im Modellprojekt Pro Kind Kristin Adamaszek, Roswitha Schneider und Tilman Brand
  • Teil 2 Kernkomponentender Programmumsetzung
  • 2.1 Zugangswege zu sozial benachteiligten Familien Kristin Adamaszek, Roswitha Schneider, Margot Refle, Garnet Helm und Tilman Brand
  • 2.2 Auswahl der FachkräfteKristin Adamaszek, Roswitha Schneider, Anna Maier-Pfeiffer, Susanne Hartmann, Garnet Helm, Margot Refle und Tilman Brand
  • 2.3 Fortbildung der Fachkräfte Margot Refle, Sandra Geisler, Garnet Helm, Kristin Adamaszek, Roswitha Schneider, Anna Maier-Pfeiffer und Susanne Hartmann
  • 2.4 Fachberatung im Modellprojekt Pro Kind Kristin Adamaszek, Roswitha Schneider, Anna Maier-Pfeiffer, Susanne Hartmann, Garnet Helm, Margot Refle und Sandra Geisler
  • 2.5 Beschäftigungsverhältnisse und Arbeitsbedingungen der Fachkräfte Anna Maier-Pfeiffer, Margot Refle und Tilman Brand
  • 2.6 Dokumentation als Bestandteil der Qualitätssicherung Früher Hilfen Tilman Brand, Kristin Adamaszek und Susanne Hartmann
  • 2.7 Kosten, Nutzen und Finanzierung der Frühen Hilfen Anna Maier-Pfeiffer, Kristina Kutz und Malte Sandner
  • Teil 3 Ausgewählte Durchführungsbereiche und ihre spezifischen Herausforderungen
  • 3.1 Hilfe im Doppelpack oder besser allein? Vergleich von zwei unterschiedlichen Begleitvarianten Tilman Brand, Garnet Helm, Susanne Hartmann und Anna Maier-Pfeiffer
  • 3.2 Innerfamiliäre Gewalt als Herausforderung für Frühe Hilfen Vivien Kurtz und Susanne Hartmann
  • 3.3 Prävention oder Intervention – Kinderschutz im Rahmen Früher Hilfen Margot Refle, Garnet Helm und Sandra Geisler
  • 3.4 PIPE: Ein Programmmodul zur frühen Stärkung der ElternkompetenzMargot Refle, Garnet Helm, Roswitha Schneider,Sandra Geisler, Tilman Brand und Tanja Jungmann
  • 3.5 Zahn- und Mundgesundheit von Mutter und Kind – ein vernachlässigtes Themain den Frühen Hilfen Peggy Herrmann, Karen Meyer und Hüsamettin Günay
  • 3.6 Einbezug der Väter in Frühe Hilfen Susan Sierau und Garnet Helm
  • 3.7 Familien mit Migrationshintergrund als Zielgruppe Früher Hilfen Anna Maier-Pfeiffer, Vivien Kurtz, Tilman Brand, Susanne Hartmann und Tanja Jungmann
  • Ausblick Tilman Brand und Tanja Jungmann
  • Literatur
  • Quellennachweise der Fotos
  • Die Autorinnen und Autoren

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