Auf dem Weg zur Führungskraft
Antje Wrogemann
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Antje Wrogemann, Auf dem Weg zur Führungskraft (20.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-5484, 2012 #2, p.82
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Description / Abstract
Wissenschaftliche aber auch berufspraktische Diskurse beschäftigen seit vielen Jahren die Frage, was Führungskräfte erfolgreich macht. Eine Vielzahl von Studien erforschte daher die Fähigkeiten von Führungskräften in ihrem beruflichen Handeln. Aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive interessanter erscheint jedoch die Frage, wie sich für das Handeln als Führungskraft erforderliche Kompetenzen ausprägen. Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiven Studie zu biografischen Entwicklungsprozessen von Führungskräften aus Großkonzernen und deren Implikationen für die Praxis der betrieblichen Weiterbildungsarbeit werden beschrieben. -- -- The question of successful management has for years been discussed by academics and practicing professionals. A large number of studies have researched the abilities of executive managers in their professional activities. From an educationalist perspective, however, the more important question appears to be: How do action-related skills develop? Results from a qualitative, reconstructive study of biographical processes of development and their implications for company-based continuing education are depicted in this article.