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Zwischen Taschenmesser und Tiefbohrer - Eine korpuslinguistische kritisch-realistische Diskursanalyse von Solidarität in der deutsch-amerikanischen Sicherheitsbeziehung

Article from Zeitschrift für Diskursforschung
Issue: 3, 2015

Zwischen Diskriminierung und Solidarität - über Fußballfans und Rassismus

Article from Migration und Soziale Arbeit
Issue: 3, 2015

... zwei alte Bekannte

Article from Gemeinsam leben
Issue: 3, 2015

Zu Widerstand und Verfolgung in der Sozialen Arbeit

Article from Zeitschrift für Sozialpädagogik ZfSp
Issue: 3, 2015

Zur Relevanz mathematischer Kompetenzen für die Entwicklung berufsfachlicher Kompetenzen bei Auszubildenden der Mechatronik und Fachinformatik

Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 3, 2015

Zur Lage der universitären Lehre nach dem Hochschulzukunftsgesetz (HZG), oder: Governance ist das neue Double-Bind - Ein kritischer Zwischenruf

Article from Der pädagogische Blick
Issue: 3, 2014

Zur Diskussion: Geplante bundesweite Umverteilung von umF

Article from Forum Erziehungshilfen
Issue: 3, 2015

ZTA Archiv 3/2015 Themenschwerpunkt: Interkulturalität

Issue from ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (Archiv)
Issue: 3, 2015

Zentrale Facetten wissenschaftlichen Denkens bei Lehramtsstudierenden - Entwicklung eines neuen Instruments und Identifikation von latenten Profilen

Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 3, 2015

Zeitschrift für Beratung und Studium 3/2015

Issue from ZBS – Zeitschrift für Beratung und Studium
Issue: 3, 2015

Wozu nutzen Lehrkräfte welche Ressourcen?

Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 3, 2015

Wo lernt man eigentlich Demokratie?

Article from TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Issue: 3, 2015

Wissen und Fähigkeiten in Fachdidaktik und Pädagogik: Zur Natur der professionellen Kompetenz von Lehrkräften

Article from Zeitschrift für Pädagogik
Issue: 3, 2015

Wirklich nur ein kleiner "Schubser"?

Article from TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Issue: 3, 2015

Willensstark und voller Energie - Vernetzung unter prekären Verhältnissen

Article from Betrifft Mädchen
Issue: 3, 2015

Wie sportlich aktiv sind Migrantinnen und Migranten?

Article from Migration und Soziale Arbeit
Issue: 3, 2015

Wie situationsbezogen ist die Kompetenz von Lehrkräften?

Article from Zeitschrift für Pädagogik
Issue: 3, 2015

Wie erlangt man im Diskurs Kommunikationsmacht?

Article from Zeitschrift für Diskursforschung
Issue: 3, 2015

Wiedergelesen: Immanuel Kant

Article from ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (Archiv)
Issue: 3, 2015

Wer setzt das Maß?

Article from Zeitschrift für Pädagogik
Issue: 3, 2015

Weiterbildung 3/2015

Issue from Weiterbildung
Issue: 3, 2015

Wahlen, Wahlbeteiligung und die Zukunft von Demokratie

Article from TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Issue: 3, 2015

Vorschau / Impressum

Article from Pädagogik
Issue: 3, 2015

Verarbeiten von Mobbing in der Kurzzeitberatung

Article from ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (Archiv)
Issue: 3, 2015

Vaterschaft in Migration

Article from Zeitschrift für Sozialpädagogik ZfSp
Issue: 3, 2015

Unterstützung von älteren Menschen mit Behinderung und erhöhtem Pflegebedarf - Wissenschaftliche Herausforderungen

Article from Pflege & Gesellschaft
Issue: 3, 2015

Unterricht wissensbasiert beobachten

Article from Zeitschrift für Pädagogik
Issue: 3, 2015

Udo Wilken / Barbara Jeltsch-Schudel (Hrsg.):Elternarbeit und Behinderung.(Grit Wachtel, Berlin)

Article from Sonderpädagogische Förderung heute
Issue: 3, 2015

Tomberger, Corinna (Hg.) (2014): Genderund Diversity-Kompetenzen in Hochschullehre und Beratung: Institutionelle, konzeptionelle und praktische Perspektiven. (Hannelore Poguntke)

Article from Der pädagogische Blick
Issue: 3, 2014

Tiergestützte Pädagogik - ein (neuer) Teilbereich der Pädagogik

Article from Sonderpädagogische Förderung heute
Issue: 3, 2015
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