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"Aber das spricht man dann auch immer ab, ne?"

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Article from Kriminologisches Journal
Issue: 2, 2015
Achtsamkeit

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Article from Pädagogik
Issue: 2, 2015
Ahrbeck, Bernd: Inklusion - eine Kritik (Norbert Struck)

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Article from Forum Erziehungshilfen
Issue: 2, 2015
...

AK HochschullehrerInnen Kriminologie/Straffälligenhilfe in der Sozialen Arbeit (Hrsg.): Kriminologie und Soziale Arbeit.(Wehrheim)

Article from Kriminologisches Journal
Issue: 2, 2015
Alles unter einen Hut?

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Article from TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Issue: 2, 2015
Alltagswissen für die Jugendarbeit (I)

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Article from deutsche jugend
Issue: 2, 2015
Analysekompetenz - ein zweidimensionales Konstrukt?!

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Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 2, 2015
...

Andrea Lafranchi / Josef Steppacher (Hrsg.): Schulische Integration gelingt. Gute Praxis wahrnehmen, Neues entwickeln (Kirsten Ludwig)

Article from Sonderpädagogische Förderung heute
Issue: 2, 2015
Anmerkungen zu personenorientierten Ansätzen der Lehrerbelastungsforschung

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Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 2, 2015
Anmerkungen zur Akademisierung in der Kindheitspädagogik

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Article from Gemeinsam leben
Issue: 2, 2015
Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit 02/2015

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Issue from Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit
Issue: 2, 2015
Aufruhr um die sexuelle Vielfalt

Aufruhr um die sexuelle Vielfalt

Article from Sozialmagazin
Issue: 2, 2015
...

Auswirkungen der allgemeinpädagogischen "Identitätsdebatte" (1994 -2004) in gegenwärtigen allgemeinpädagogischenForschungen

Article from Zeitschrift für Pädagogik
Issue: 2, 2015
Baden-Württemberg: "Wir können alles" - auch Inklusion?

Baden-Württemberg: "Wir können alles" - auch Inklusion?

Article from Gemeinsam leben
Issue: 2, 2015
Beitrag: Inklusive Diagnostik

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Article from Pädagogik
Issue: 2, 2015
Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 2, 2015
...

Übergänge aus Zielgruppenangeboten im Bereich Migration in Regelangebote öffentlicher Weiterbildungseinrichtungen

Article from Der pädagogische Blick
Issue: 2, 2015
...

Übergriffige Nähe - Inszenierungsmuster und Strukturmerkmale sexualisierter Gewalt im Spielfilm Die Auserwählten

Article from Der pädagogische Blick
Issue: 2, 2015
Berichte und Meldungen

Berichte und Meldungen

Article from Pflege & Gesellschaft
Issue: 2, 2015
Über selbständiges Lernen sprechen

Über selbständiges Lernen sprechen

Article from Pädagogik
Issue: 2, 2015
Berufliche Rehabilitation 02/2015

Berufliche Rehabilitation 02/2015

Issue from Berufliche Rehabilitation
Issue: 2, 2015
Bewältigungsstrategien von jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund und Jugendhilfeerfahrung

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Article from Forum Erziehungshilfen
Issue: 2, 2015
Bildungsverläufe von Jugendlichen mit Migrations- und Heimerfahrung

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Article from Migration und Soziale Arbeit
Issue: 2, 2015
Bildung und Lebensstrategien von Migrationsfamilien

Bildung und Lebensstrategien von Migrationsfamilien

Article from Migration und Soziale Arbeit
Issue: 2, 2015
Biografische Orientierungen von BildungsaufsteigerInnen in der Studienentscheidung

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Article from ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation
Issue: 2, 2015
Borch, Christian Borch: The Politics of Crowds. An alternative history of sociology. (Heike Delitz)

Borch, Christian Borch: The Politics of Crowds. An alternative history of sociology. (Heike Delitz)

Article from ZTS Zeitschrift für Theoretische Soziologie
Issue: 2, 2015
Böss-Ostendorf, A. & Senft, H. (2014). Einführung in die Hochschul-Lehre (Spaude)

Böss-Ostendorf, A. & Senft, H. (2014). Einführung in die Hochschul-Lehre (Spaude)

Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 2, 2015
Buchbesprechungen

Buchbesprechungen

Article from ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (Archiv)
Issue: 2, 2015
Burnout bei Lehrkräften im sonder-/heilpädagogischen Arbeitsfeld

Burnout bei Lehrkräften im sonder-/heilpädagogischen Arbeitsfeld

Article from Sonderpädagogische Förderung heute
Issue: 2, 2015
Burnout und Ressourcenerhaltung bei Lehrkräften

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Article from Unterrichtswissenschaft
Issue: 2, 2015
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