Kritisches Denken in der Hochschulbildung – Transfer von Erkenntnissen aus der Forschung in die Lehr-Lernpraxis
Hans Anand Pant

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Hans Anand Pant, Kritisches Denken in der Hochschulbildung – Transfer von Erkenntnissen aus der Forschung in die Lehr-Lernpraxis (28.04.2025), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0044-3247, 2025 #2, S.229
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Beschreibung / Abstract
Zusammenfassende Überlegungen zum Thementeil