Pädagogik 10/2025

Pädagogik 10/2025

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Pädagogik 10/2025 (2025), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407473387 ISSN: 0933-422X(FI), 2025 #10,

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5
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Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Editorial
  • Inhalt
  • Thema: Gaming
  • Gaming im Unterricht
  • Computerspiele als didaktische Umgebung
  • Pen-&-Paper-Rollenspiele – eine Reise nach London
  • »Finde die Wahrheit heraus«
  • Spiele testen zur Förderung von Medienkompetenz
  • Gamedesign im Unterricht
  • Ein Serious Game zur digitalen Gesellschaft
  • Gamification und Reflexion
  • Schulentwicklung spielerisch meistern
  • Standpunkt: Sprachförderung statt Herkunftsquote
  • Beitrag: Cybermobbing vorbeugen
  • Schulrecht praktisch: Teilbar oder unteilbar?
  • Pädagogisches Porträt: »Alle Schüler:innen brauchen gleiche Chancen«
  • Serie: Potenziale einer datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung
  • Buch des Monats: Das kann weg
  • Rezensionen: Rechtspopulismus in der Schule begegnen
  • Der Faktor des Monats: Lehrer-Schüler-Abhängigkeit
  • Magazin
  • Medien / Termine
  • Schlusspunkt: Zwischen Kreidezeit und KI
  • Vorschau auf Heft 11/2025

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