Pädagogik 2/2025

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Pädagogik 2/2025 (2025), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407473318 ISSN: 0933-422X(FI), 2025 #2,
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Accesses
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Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Editorial
- Inhalt
- Thema: Lehrerarbeit erleichtern
- Unterrichtsplanung effizient gestalten
- Ein digitales Tool zur Unterrichtsplanung
- Online-Unterricht vorbereiten und umsetzen
- Unterwegs zu einer neuen Lernkultur
- Von aussteigenden Lehrkräften lernen
- Prinzipien für digitale Zusammenarbeit
- Der Kern der Sache
- Standpunkt: Leistungsverfall durch »Schreiben nach Gehör«?
- Beitrag: Sonderschule als Schule für alle Kinder
- Schulrecht praktisch: Täuschungsversuch ohne erzieherische Konsequenz
- Pädagogisches Porträt: »Wir brauchen mehr Freiräume zum Lernen«
- Serie: Wirkungslose Klassengröße
- Buch des Montas: Ein Modell für die Unterrichtsgestaltung
- Rezensionen: Klimaschutz in der Schule
- Der Faktor des Monats: Lehrervorträge
- Magazin
- Hatties Mindframes
- Medien / Termine
- Schlusspunkt: Leiten durch Teilen
- Vorschau auf Heft 3/2025