Pädagogik 9/2024

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Pädagogik 9/2024 (14.09.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407472991 ISSN: 0933-422X(FI), 2024 #9,

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Accesses

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Editorial
  • Inhalt
  • Lernen im Ganztag
  • Ganztag entwickeln
  • Bereit für das 21. Jahrhundert?
  • Ganztag als Motor der Schulentwicklung
  • Qualitätsentwicklung aus Sicht der Eltern
  • Sechs Handlungsfelder für den Ganztag
  • Ausgebildet, aber nicht vorbereitet
  • Kontrovers: Gehören Schulfächer abgeschafft?
  • Beitrag: Die dunkle Seite Maria Montessoris
  • Vergessen ≠ Vergessen
  • Pädagogisches Porträt: »Die Einführung des dreigliedrigen Schulsystems war ein Fehler«
  • Serie: Entstehung und Rezeption der Jenaplan-Pädagogik
  • Buch des Monats: Wie Schule funktioniert
  • Rezensionen: Konflikte und Kontroversen in der Schule
  • Der Faktor des Monats: Artikulation
  • Magazin
  • Welche Umkleide ist die richtige?
  • Materialien
  • Termine
  • Schlusspunkt: Potenziale entfalten
  • Vorschau auf Heft 10/2024

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