Ökosophie – Notwendigkeit einer philosophisch-ökologischen Lebenskunst . Wie ein ökosophes Leben aussehen könnte
Christine Mok-Wendt
Diese Publikation zitieren
Christine Mok-Wendt, Ökosophie – Notwendigkeit einer philosophisch-ökologischen Lebenskunst . Wie ein ökosophes Leben aussehen könnte (2022), Logos Verlag, Berlin, ISBN: 9783832584191
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Beschreibung / Abstract
"An ökologischem Wissen fehlt es uns nicht. An Ökosophie schon."
(Arne Naess)
"Ich bin damit am Ende. Jetzt können Sie, wenn Sie möchten, sich vorstellen, damit wir ein wenig erfahren, wo Sie landen, wo Sie sich erden wollen und mit wem Sie bereit sind zusammenzuleben."
(Bruno Latour)
Ganzheitliches Lernen und Erfahrungen sind nötig, um sich ökologisch orientiert im Leben, unserem Alltag, zu bewegen. Mit Bezug auf den norwegischen Philosophen Arne Naess, einem der Begründer der Tiefenökologie (deep ecology), einer der ersten "Grünen" Bewegungen der 1970er Jahre und seinem Begriff der Ökosophie, wird gezeigt, wie Erfahrungen mit natürlichen Wesen uns Menschen wirklich ökologisch nachhaltig prägen und sensibilisieren.
Ein Leben, in dem achtende Anerkennung als zentraler Gedanke das eigene Denken und Handeln bestimmt, führt zu einer eigenen ökologischen Art zu leben - lässt Raum dafür, seine eigene Ökosophie zu finden, sich als Erdverbundene:r (earthbound) zu positionieren.
Christine Mok-Wendt zeigt mit ihrer transdisziplinären Ausarbeitung, wie ein ökosophes Leben aussehen könnte.
(Arne Naess)
"Ich bin damit am Ende. Jetzt können Sie, wenn Sie möchten, sich vorstellen, damit wir ein wenig erfahren, wo Sie landen, wo Sie sich erden wollen und mit wem Sie bereit sind zusammenzuleben."
(Bruno Latour)
Ganzheitliches Lernen und Erfahrungen sind nötig, um sich ökologisch orientiert im Leben, unserem Alltag, zu bewegen. Mit Bezug auf den norwegischen Philosophen Arne Naess, einem der Begründer der Tiefenökologie (deep ecology), einer der ersten "Grünen" Bewegungen der 1970er Jahre und seinem Begriff der Ökosophie, wird gezeigt, wie Erfahrungen mit natürlichen Wesen uns Menschen wirklich ökologisch nachhaltig prägen und sensibilisieren.
Ein Leben, in dem achtende Anerkennung als zentraler Gedanke das eigene Denken und Handeln bestimmt, führt zu einer eigenen ökologischen Art zu leben - lässt Raum dafür, seine eigene Ökosophie zu finden, sich als Erdverbundene:r (earthbound) zu positionieren.
Christine Mok-Wendt zeigt mit ihrer transdisziplinären Ausarbeitung, wie ein ökosophes Leben aussehen könnte.
Beschreibung
Nach anderen beruflichen und familiären Aktivitäten 2008 âspätesâ Studium der Philosophie in Konstanz, 2011 Abschluss Bachelor of Arts mit dem Thema âWozu mit Kindern Philosophieren?â, Ab 2012 Mitarbeiterin der SinnPraxis (Mike Roth), seit Sommer 2013 Mitglied des Netzwerkes philopraxis.ch. 2014 Abschluss zum Master (Universität Konstanz), die Masterarbeit âPhilosophie und Nachhaltigkeit im Umgang mit der Natur. Versuch einer NEUEN ânaturphilosophischen Argumentation', für eine gerechtere, lebensbejahende Zukunftâ erscheint 2015 im Akademikerverlag. 2020 promovierte die Autorin an der Universität Konstanz.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- 1 Einleitung
- 2 Was es bedeutet ökosoph zu leben
- 2.1 Nachhaltigkeit unter dem Begriff der Ökosophie
- 2.2 Ökosophes Handeln - Homo sustinens im Kontext des Klimawandels
- 2.3 Ökosophe Lebenskunst
- 3 Ökosophie als ethisches Orientierungsprinzip
- 3.1.1 Moralisch-ökosophe Lebensführung im privaten Alltag
- 3.2 Die politische Aufgabe
- 3.3 Die transdisziplinäre Herausforderung
- 4 Philosophische Bildungsarbeit heißt Aufklärung
- 4.1 Emotionen, Intuitionen, Empathie - Grundsteine/Trittsteine von Bildung
- 4.2 Graduelles Philosophieren - Schlüssel zum leichteren Verstehen/Lernen
- 4.3 Fiktive Wirklichkeiten - das/den andere/n verstehen lernen oder: beispielhaftes Verstehen
- 4.4 %91Schule%8F des kritischen Denkens und Argumentierens
- 4.5 Politische Bildung - Erziehung zu demokratischen Bürgern
- 5 Abschließende Gedanken zur ökosophen Lebenskunst
- 5.1 Was es bedeutet ökosoph zu leben - kritische Zusammenfassung
- 5.2 Ökosophie als ethisches Orientierungsprinzip - kritische Zusammenfassung
- 5.3 Philosophische Bildungsarbeit - kritische Zusammenfassung
- 5.4 Aktualisierung und Ausblick
- Abbildungen
- Literaturverzeichnis
- Links, zusätzlich (sortiert nach Seiten/Fußnoten)
- Register