Refinanzierung inklusiver Leistungsangebote im Spannungsfeld von wirtschaftlicher und fachlicher Jugendhilfe

Daniel Kieslinger

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Daniel Kieslinger, Refinanzierung inklusiver Leistungsangebote im Spannungsfeld von wirtschaftlicher und fachlicher Jugendhilfe (2022), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784135472

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Beschreibung / Abstract

Die inklusive Ausgestaltung der Kinder- und Jugendhilfe stellt alle Akteure im Feld vor unterschiedlichste Herausforderungen - fachlich, strukturell und organisational. Die Frage nach der Finanzierbarkeit und den notwendigen Stellschrauben, die auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe gegangen werden, wird allerdings im gegenwärtigen Diskurs zumeist ausgeklammert. Mit der durchgeführten Studie soll ein kleiner Beitrag dazu geleistet werden, diese Debatte systematisch anzugehen und Lösungsperspektiven aufzuzeigen, um die Chancen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe zu nutzen.

Beschreibung

Die inklusive Ausgestaltung der Kinder- und Jugendhilfe stellt alle Akteure im Feld vor unterschiedlichste Herausforderungen - fachlich, strukturell und organisational. Die Frage nach der Finanzierbarkeit und den notwendigen Stellschrauben, die auf dem Weg zu einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe gegangen werden, wird allerdings im gegenwärtigen Diskurs zumeist ausgeklammert. Mit der durchgeführten Studie soll ein kleiner Beitrag dazu geleistet werden, diese Debatte systematisch anzugehen und Lösungsperspektiven aufzuzeigen, um die Chancen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe zu nutzen.

Beschreibung

Daniel Kieslinger ist stellvertretender Geschäftsführer des Bundesverbandes Caritas Kinder- und Jugendhilfe (BVkE) und Leitung des Modellprojekts Inklusion jetzt!
Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Finanzierungsstrukturen der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Eingliederungshilfe, Inklusion, Kinder- und Jugendpolitik und Fachkräfteentwicklung.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Vorwort
  • 1 Einleitung
  • 1.1 Problemhorizont der Studie
  • 1.2 Fragestellung und Aufbau der Studie
  • 2 Inklusion – kritisches Korrektiv mit revolutionärer Kraft?
  • 2.1 Historische Streiflichter
  • 2.2 Exklusion und Inklusion – von Kategorisierungen und De-Kategorisierungen
  • 2.3 Die Umsetzung von Inklusion im Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG)
  • 2.4 Inklusion – Konsequenzen für die pädagogische Praxis
  • 2.5 Reinventing all inclusive – organisationale Konsequenzen
  • 2.6 Zwischenfazit
  • 3 Die Finanzierung inklusiver Leistungen in den Hilfen zur Erziehung
  • 3.1 Die Finanzierungsstruktur der Kinder- und Jugendhilfe – Leistungserbringung im jugendhilferechtlichen Dreieck
  • 3.2 Kritische Reflexion der aktuellen Finanzierungsstruktur
  • 3.3 Steuerungsinstrumente zur strukturellen Ermöglichung inklusiver Leistungen
  • 4 Aktuelle Spannungsverhältnisse von „Wirtschaftlicher“ und „Fachlich-pädagogischer“ Jugendhilfe
  • 4.1 Hypothesenbildung
  • 4.2 Methodik der Befragung
  • 4.3 Ergebnisse
  • 5 Diskussion der Ergebnisse: Inklusion in den Erziehungshilfen – Ansatzpunkte für die praktische Weiterentwicklung
  • 5.1 Plausibilität der Hypothesen und Anschlussfragen – Ansatzpunkte für inklusive Hilfestrukturen
  • 5.2 Pädagogische Notwendigkeiten vor finanziellen Zweckrationalitäten
  • 5.3 Stellschrauben für inklusive Leistungserbringung – Strukturen hinterfragen und weiterdenken
  • Literaturverzeichnis
  • Onlinequellen
  • Anlagen
  • Abbildungsverzeichnis
  • Der Autor

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