Soziales Lernen digital unterstützen
Wie die Klasse zu einer Gemeinschaft wird
Christoph Hellmuth, Lukas Mundelsee und Susanne Jurkowski
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Christoph Hellmuth, Lukas Mundelsee, Susanne Jurkowski, Soziales Lernen digital unterstützen (18.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2021 #6, S.33
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Beschreibung / Abstract
Kennen sich die Schüler*innen untereinander schon? Sind sie einander sympathisch, helfen sie sich gegenseitig? Gibt es Freundschaften in der Klasse, werden Kinder ausgegrenzt? Dies sind Fragen, die sich Lehrer*innen bei der Übernahme einer Klasse oftmals stellen und die zeigen, wie wichtig gute Beziehungen unter den Schüler*innen sind.