Zugriffsrechte erwerben. Einloggen

Das Kompetenzzentrum Flucht, Trauma und Behinderung im Kontext Schule an der Humboldt-Universität zu Berlin: Ein Bericht

Sophie Friedrich und Katharina Weiland

Diese Publikation zitieren

Sophie Friedrich, Katharina Weiland, Das Kompetenzzentrum Flucht, Trauma und Behinderung im Kontext Schule an der Humboldt-Universität zu Berlin: Ein Bericht (28.11.2021), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2021 #1, S.90

Getrackt seit 05/2018

51
Accesses
2
Quotes

Beschreibung / Abstract

Der Beitrag legt ausgehend von einer theoretischen Rahmung zur Situation von geflüchteten Schüler*innen mit (vermutetem oder diagnostiziertem) sonderpädagogischem Förderbedarf die konzeptionelle Ausrichtung des drittmittelfinanzierten Projekts „Kompetenzzentrum Flucht, Trauma und Behinderung im Kontext Schule“ (FluKoS) an der Humboldt-Universität zu Berlin dar. Die Angebote des Kompetenzzentrums in den Bereichen Weiterbildung, Information und Vernetzung werden begleitend beforscht, um mögliche Transfereffekte auf die Bildungspartizipation der Schüler*innen abbilden zu können.

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor