(Multi-)professionelles Handeln in Kindertageseinrichtungen

Zur Herstellung von Differenz unter dem Anspruch von Inklusion

Gabriele Müller

Produktinformationen

Autor: Gabriele Müller
ISBN: 9783779958604
Serie: Kindheitspädagogische Beiträge
Verlag: Beltz Juventa
Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2021-11-24
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2021
Auflage: 1
Seiten: 375
Paket: Erziehungswissenschaft 2021 [2897]

P-ISBN: 9783779965350

Diese Publikation zitieren

Gabriele Müller, (Multi-)professionelles Handeln in Kindertageseinrichtungen (2021), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779958604

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Beschreibung / Abstract

Vor dem Hintergrund der UN-Behindertenrechtskonvention zeigt die Studie, wie Fachkräfte inklusiver Kindertageseinrichtungen mit Differenz umgehen. In der qualitativen Analyse von Gruppeninterviews wird rekonstruiert, wie die Akteur*innen im Handlungsfeld in die (Re-)Produktion der Bedingungen von Inklusion/Exklusion involviert sind und wie die Teams den gemeinsamen Arbeitsauftrag bewältigen. Hierbei lassen sich teamspezifische Modi des Umgangs mit Differenz erkennen. Gefordert wird eine zukünftig stärker differenztheoretisch anzulegende Fundierung inklusiver Frühpädagogik, die strukturelle Rahmenbedingungen mit in den Blick nimmt.

Beschreibung

Gaby Müller, Dipl.-Päd., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Sozialpädagogik, der Universität Tübingen mit Schwerpunkt an der Arbeitsstelle für Kindheits- und familienpädagogische Forschung (KipF).

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • 1. Einleitung
  • Teil A Theoretische Fundierung
  • 2. Inklusion und Differenz – eine Einordnung
  • 3. Professionalisierung für eine Inklusive Pädagogik der Kindheit: Programmatik und Forschungsperspektiven
  • 4. Differenz und Differenzierung
  • 5. Zwischenfazit: Inklusion und Differenz in der Pädagogik der Kindheit
  • Teil B I Methodologie und Methode
  • 6. Qualitativ-rekonstruktive Studie mit praxeologisch-wissenssoziologischer Analyseeinstellung
  • Teil B II Ergebnisse der empirischen Untersuchung: Falldarstellungen, Bewältigungsmuster und Konfigurationen der (inter-)organisationalen Verhältnisse
  • 7. Fallskizze Team Orange
  • 8 Fallskizze Team Blau
  • 9 Fallskizze Team Pink
  • 10. Ergebnisse aus dem Fallvergleich: konstitutives Bezugsproblem, Bewältigungsmuster und Konfigurationen der (inter-)organisationalen Verhältnisse
  • Teil C Zusammenfassung und Diskussion der zentralen Befunde, Fazit und Ausblicke
  • 11. Zusammenfassung und profession(alisierung)stheoretische Diskussion der zentralen Befunde
  • 12. Fazit und Ausblicke
  • Literaturverzeichnis
  • Anhang
  • Danke!

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