Inhaltsverzeichnis

• BEGINN
• Inhaltsverzeichnis
• Vorwort
• I. Bildungswesen und Universitäten des konfessionellen Zeitalters
• I.1 Die deutschen Universitäten im Zeichen des Konfessionalismus
• I.2 Humanistische Bildungsreform an deutschen Universitäten des 16. Jahrhunderts
• I.3 Universitätsgründungen im konfessionellen Zeitalter: Würzburg und Helmstedt
• I.4 Die kaiserlichen Privilegien von 1575 für die Universitäten Würzburg und Helmstedt
• II. Die Julius-Universität zu Helmstedt
• II.1 Die Gründung der Universität Helmstedt
• II.2 David Chyträus und die Gründung der Universität Helmstedt
• II.3 Universitätsautonomie und landesherrliche Gewalt im späten 16. Jahrhundert: Das Beispiel Helmstedt
• II.4 Die Anfänge der Universität Helmstedt im Spiegel ihrer Matrikel (1576-1600)
• II.5 Zur wirtschaftlichen Situation der deutschen Universitätsprofessoren am Ausgang des 16. Jahrhunderts: Das Beispiel Helmstedt
• III. Die Julius-Universität zu Würzburg
• III.1 Die Anfänge der Universität Würzburg: Eine Hochschulgründung im konfessionellen Zeitalter
• III.2 Die Julius-Universität zu Würzburg als Typus einer Hochschulgründung im konfessionellen Zeitalter
• III.3 Bildungsreformen im Hochstift Würzburg unter Mitwirkung Dalbergs
• IV. Marburg - Breslau - Frühaufklärung
• IV.1 Die deutsche Universität des 16. Jahrhunderts: Das Beispiel Marburg
• IV.2 Die Breslauer Leopoldina zwischen Habsburg und Preußen (1702-1811)
• IV.3 Leibniz und der Pietismus: Universale Reformbestrebungen um 1700
• V. Die Universität als europäische Bildungsinstitution
• V.1 Die Universität als europäische Bildungsinstitution
• Abkürzungsverzeichnis
• Archive
• Literatur
• Allgemeine Abkürzungen
• Abbildungsnachweis
• Verzeichnis der ursprünglichen Publikationsorte
• Ortsregister
• Personen- und Sachregister