Bewegung erleben in der Kita

Für Kinder ab 3 Jahren

Renate Zimmer

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Renate Zimmer, Bewegung erleben in der Kita (2021), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451822711

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Beschreibung / Abstract

Kinder lernen durch Spielen. Bewegung ist dabei einer der Motoren für ihre körperliche, soziale, psychische und kognitive Entwicklung. Renate Zimmer liefert in diesem Buch kreative Bewegungsimpulse, die spielend leicht umzusetzen sind. Oft reicht hierzu ein alter Pappkarton, ein Seil oder ein Tuch. Bewegungsfreude garantiert!

Beschreibung

Dr. Renate Zimmer ist Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt frühe Kindheit und Professorin für Sportwissenschaft an der Universität Osnabrück. Auf dem Gebiet der Bewegungserziehung ist sie die bekannteste und erfolgreichste Expertin im deutschsprachigen Raum. Ihre Bücher sind in zahlreiche Sprachen übersetzt worden. Für ihr bildungspolitisches Engagement wurde sie mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet. 

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Einleitung
  • Kapitel 1: Laufen, springen, werfen: Kreative Spiele mit Recyclingmaterial
  • Bewegungsideen mit Zeitungen
  • Bewegungsideen mit Bierdeckeln/Pappscheiben
  • Bewegungsideen mit Wäscheklammern
  • Bewegungsideen mit Heulrohren
  • Bewegungsideen mit Papprollen
  • Bewegungsideen mit Joghurtbechern
  • Kapitel 2: Schwingen, schweben, rutschen mit Decken, Netzen und Tüchern
  • Kurz & knapp: Bewegung = Erfahrungen aus erster Hand
  • Bewegungsideen mit Decken
  • Bewegungsideen mit Bettlaken
  • Bewegungsideen mit Vogelschutznetzen
  • Bewegungsideen mit Tüchern
  • Kapitel 3: Bauen, wippen, balancieren: Psychomotorik mit Pappkartons & Co.
  • Praxistipp: Selbst gesteuertes Lernen
  • Bewegungsideen mit Pappkartons
  • Bewegungsideen mit Getränkekisten
  • Kapitel 4: Was Kinder bewegt: Spiele zum Darstellen und Sich-Ausdrücken
  • Rollenspiele
  • Gefühle erleben und verarbeiten
  • Kapitel 5: Berühren, beobachten, entdecken: Mit allen Sinnen spielen
  • Kurz & knapp: Sinnesorgane und Wahrnehmungssysteme
  • Förderung der visuellen Wahrnehmung
  • Förderung der auditiven Wahrnehmung
  • Förderung der taktilen Wahrnehmung
  • Spiele mit dem Gleichgewicht (vestibuläre Wahrnehmung)
  • Kinästhetische Wahrnehmung – Bewegungsempfindung
  • Literatur
  • Über die Autorin

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