Positive Pädagogik
Positive Pädagogik
Diese Publikation zitieren
Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Positive Pädagogik (2021), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407470638 ISSN: 0933-422X(FI), 2021 #10,
519
Accesses
Accesses
Beschreibung / Abstract
Die Positive Pädagogik setzt an den Stärken und Ressourcen von Kindern und Jugendlichen an. Sie fördert ihr Selbstvertrauen und hilft ihnen, ihre Talente und Potenziale zu entfalten. Dieses Heft präsentiert das Konzept der Positiven Pädagogik und seine Auswirkungen auf Schule und Unterricht. Die einzelnen Beiträge zeigen, wie Wertschätzung, Achtsamkeit, Wohlbefinden und Glück die Lernfreude und Zufriedenheit der Schülerinnen und Schüler erhöhen können.
Außerdem:
- Der »Beitrag« beleuchtet, wie digitale Quizsysteme im Unterricht eingesetzt werden können.
- In der Serie »Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive« geht es um die Frage, ob digital gestützter Unterricht hilfreich für die Individualisierung ist.
- In der Rubrik »Kontrovers« diskutieren wir die Frage, ob es – wie in den meisten anderen Ländern – auch in Deutschland Ein-Fach-Lehrkräfte geben sollte.
- Die Rezensionen stellen aktuelle Publikationen über die Qualität von Unterricht vor.
Außerdem:
- Der »Beitrag« beleuchtet, wie digitale Quizsysteme im Unterricht eingesetzt werden können.
- In der Serie »Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive« geht es um die Frage, ob digital gestützter Unterricht hilfreich für die Individualisierung ist.
- In der Rubrik »Kontrovers« diskutieren wir die Frage, ob es – wie in den meisten anderen Ländern – auch in Deutschland Ein-Fach-Lehrkräfte geben sollte.
- Die Rezensionen stellen aktuelle Publikationen über die Qualität von Unterricht vor.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Editorial
- Inhaltsverzeichnis
- Geschulter Optimismus
- Wege zur wertschätzenden Schule
- »Das Kind kann was«
- Achtsamkeit im Unterricht
- »Das eigene Schema hat sich verändert«
- Die praktische Umsetzung der Positiven Pädagogik im Schulfach Glück
- Macht Bildung glücklich?
- Benjamins Pech mit dem Glück
- Beitrag: Digitale Quizsysteme im Unterricht
- Serie »Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive«, Folge 5
- Kontrovers: Soll es auch in Deutschland Ein-Fach-Lehrkräfte geben?
- Rezensionen: Unterrichtsqualität
- Pädagogisches Portät: »Wir fördern unsere Kinder nicht früh genug«
- Buch des Monats: Die junge Montessori
- Schulrecht praktisch! Bitte nicht übertreiben!
- Magazin, Materialien und Termine
- Schlusspunkt: Der Pseudokonsens über die Veränderung von Schule
- Vorschau auf Heft 11/2021 und Impressum