Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung
Mit Landesinstituten kooperieren
Herwig Sünnemann
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Herwig Sünnemann, Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung (26.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #10, S.14
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Beschreibung / Abstract
Eine Form der Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Schulpraxis, die vielen als besonders aussichtsreich gilt, bezieht sich auf die regelmäßige Zurverfügungstellung von schulnahen Testergebnissen mit Vergleichsmöglichkeiten, die für Prozesse der Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden können.