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Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht

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Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht (2020), Ernst Reinhardt Verlag, 80639 München, ISBN: 9783497613496

Getrackt seit 05/2018

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Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Vorwort
  • 1 Autismus-Spektrum-Störungen
  • 1.1 Definition und Erscheinungsformen
  • 1.2 Prävalenz und Diagnostik
  • 1.3 Auswirkungen von ASS auf das Verhalten
  • 1.4 Betroffenenperspektive und positives Menschenbild
  • 2 Unterricht
  • 2.1 Förderschwerpunkt Autismus und Beschulung von Schülern mit ASS
  • 2.2 Spezielle Herausforderungen in der Unterrichtspraxis und im Schulleben
  • 2.3 Handlungsempfehlungen und autismussensible Fördermaßnahmen
  • 2.4 Nachteilsausgleich
  • 2.5 Förderdiagnostik
  • 2.6 Förderplanung
  • 3 Kooperation mit Fachkräften und Eltern
  • 3.1 Schulbegleiter
  • 3.2 Mobiler Sonderpädagogischer Dienst
  • 3.3 Eltern/Familie
  • 4 Informationsquellen und Literaturtipps
  • Literatur
  • Sachregister

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