Handlungskompetenz gegen antidemokratische Positionen
Eine Fortbildung von Lehrkräften im Themenfeld Rechtsextremismus
Sebastian Fischer
Diese Publikation zitieren
Sebastian Fischer, Handlungskompetenz gegen antidemokratische Positionen (29.03.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #4, S.36
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Beschreibung / Abstract
Wie kann man Lehrkräfte unterstützen, bei antidemokratischen Äußerungen oder Handlungen in der Schule angemessen zu agieren? Welches Umfeld brauchen sie, um Klassen gegen rechtsextreme Beeinflussungsversuche zu stärken? Ein Bericht über ein Modellprojekt, bei dem Lehrkräfte für den Umgang mit gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit qualifiziert werden sollten.