Frederick de Moll: Familiale Bildungspraxis und Schülerhabitus. Außerschulische Reproduktionsmechanismen von Bildungsungleichheit in der Grundschulzeit
Barbara Dippelhofer-Stiem
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Barbara Dippelhofer-Stiem, Frederick de Moll: Familiale Bildungspraxis und Schülerhabitus. Außerschulische Reproduktionsmechanismen von Bildungsungleichheit in der Grundschulzeit (25.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1436-1957, 2019 #3, S.315
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Beschreibung / Abstract
Rezension: Frederick de Moll: Familiale Bildungspraxis und Schülerhabitus. Außerschulische Reproduktionsmechanismen von Bildungsungleichheit in der Grundschulzeit. Beltz Juventa: Weinheim: 2018, 434 S., € 58