Beschreibung / Abstract

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

• BEGINN
• Innehalten – eine etwas andere Inhaltsübersicht
• Ehmmm … Zeichnen? Eine Definition und was dieses Buch soll
• Häufige Bedenken und berechtigte Fragen
• Vorworte
• Dieses Buch ist sinnvoll …
• Wenn man das Tor nicht trifft, liegt es selten am Fußballschuh – keep it simple
• Von Anfang an dabei: Fineliner und Wasserpinsel, zwei verblüffende Begleiter beim Sehen- und Skizzierenlernen
• Die Sache mit dem Talent, dem Ego und den hohen Ansprüchen
• Trick Nr. 1: Vergleiche dich am Anfang … nur mit dir selbst
• Ein Gehirn, zwei Betriebssysteme – hä?
• Zeichnen ist eine in »Einzelteilen« erlernbare Fähigkeit
• Die fünf »Stücke« einer begehrten Fähigkeit
• 1 Konturen wahrnehmen
• 2 »Gefangene Formen« bzw. Negativformen wahrnehmen
• 3 Verhältnisse wahrnehmen
• 4 Hell und Dunkel wahrnehmen (Tonwerte und Lichtlogik)
• 5 Die Gestalt (das »Wesentliche«) von etwas wahrnehmen
• Die üblichen Selbstgespräche beim Zeichnen. Kommt dir das bekannt vor?
• Ich zeige dir eine andere Herangehensweise. Was sagst du zu diesen Selbstgesprächen?
• Hier ist der Schlüssel zum Zeichnenlernen »versteckt«
• Das erste »Malbuch«, das nach dem Ausmalen besser aussieht als vorher. Ein neues, bisher unbekanntes Grundlagentraining?
• Na toll … und wie geht das? Zum Beispiel so
• Weitere kleine Übungen. Gewaltige Wirkungen.
• Den Gestalteffekt erleben und den »weichen Blick« kennenlernen
• Reines oder blindes Konturenzeichnen = ganz langsam, ganz ohne auf die Zeichnung zu schauen
• Lebendige Konturen sehen und zeichnen – am Beispiel deiner Hand
• Nicht mehr und nicht weniger Linien: ruhig und fließend
• Stift folgt Auge in Zeitlupe über das Motiv. Ein Einstieg in die Wahrnehmung – keine »Zeichentechnik« auf Dauer (!)
• Anders lernen, anderes Gefühl, andere Ergebnisse
• Gehversuche mit deiner neu entdeckten Auge-Stift-Verbindung – ohne Plexi vom Krümel zum Brötchen und immer weiter
• Negativformen: Befreiter zeichnen dank »gefangener« Flächen
• Erst von geeigneten Fotos (nicht nur Pflanzen natürlich), dann in echt
• Und dann mit echten Motiven: ein Auge zumachen und genau wie vom Foto Form an Form setzen – bis das »Etwas« entsteht
• Mit einer Grundeinheit anfangen,anstatt weiter auf Glück zu hoffen
• Warum sollte man den Zeichenblock schräg anlehnen, und warum benutzen Maler traditionell eine Staffelei?
• So kommen schräge Linien vom Motiv auf das Zeichenblatt
• Ein Motiv, viele Möglichkeiten für den Bildausschnitt (Komposition)
• Noch mal: Übertrage die Grundeinheit nicht 1:1 aufdie Zeichnung.
• Klarer sehen lernen mit dem Zauberstäbchen* – »eingebaute« menschliche Fehlwahrnehmungenentdecken und ausgleichen
• Ein Gesicht aktiviert extrem unsere gespeicherten Symbole.Nur das Wissen um unser »verzerrtes« Wahrnehmen und gründliches Vis
• Stell mal bei Mitmenschen mit dem Stäbchen die Augenposition im Kopf fest.
• Konturen und andere Einstiegserkenntnisse
• Umschalten auf die »rechte Gehirnhälfte« bzw. Sehen-Denken
• Negativformen
• Verhältnisse (Proportionen und Perspektive)
• Ein Ausblick in Schwarzweiß und Farbe – gönne dir Erfolgserlebnisse auf dem Weg
• Das 3-Minuten-Experiment. Trau dich und mach es jetzt –ganz ohne Zeichnen.
• Sei nett zu dir
• Sommer 2015: vier Wochen lang jeden Tag zeichnen
• Hinweise zum stimmigen Skizzieren
• Es gibt keine Fehler, es gibt nur Fehlwarhnemhungen
• Eine merkwürdige Kanne, Neuroplastizität und Myelinisierung
• Neuroplastizität – gut zu wissen, wenndu nicht akzeptieren willst, dass du nicht zeichnen kannst
• Myelinisierung – gut zu wissen, wenn Üben dir bisher nicht so viel gebracht hat
• Wichtige Werbeunterbrechung zum Thema Tonwerte
• Leichter lernen mit Grafitgrund:Der Radierer macht heller, der Bleistift macht dunkler
• Typische Einstiegsprobleme (die ich auch hatte)
• Die eigene Hand – auf Plexi-»Fenster« und dann mit Grafitgrundierung
• Zaubern mit Grafitgrund – entdecke weitere Möglichkeiten
• Durch Radieren von hellen Zwischenformen (und Abdunkeln) schwarze Steine entstehen lassen – das »Wie echt«-Gefühl trainieren
• Mit dunklen Zwischenformen (und durch Radieren der hellen Formen) weiße Steine entstehen lassen
• Weiter im Grafit
• Manchmal hilft Wissen beim Wahrnehmen – es ist aber kein Ersatz dafür
• Überprüfe folgende Behauptungen an einem echten Gesicht
• Porträts mit Grafitgrund schärfen den Blickfür das Wesentliche
• Schraffieren – mit Bleistift, Fineliner, Pen & Ink
• Fortschritte mit den beiden Extremen
• Langsamer zeichnen, als man denken kann
• Schneller zeichnen, als man denken kann – gestisches Zeichnen
• Langsam lernen geht tatsächlich schneller – Notizen aus meiner Einstiegsphase 2012
• Schau dir Zeichnungen an und versuche in ihnen die Anwendung der fünf Einzelfähigkeiten zu erkennen
• Entwickle einen neugierigen undanalytischen Blick
• Aufgeschlagene Kokosnuss auf dem Tisch – mein Vorgehen dabei
• Zurück zum Skizzieren: Halt mal kurz still bitte
• Etwas in mir staunt bei jeder Zeichnung, die mir mehr oder weniger gelingt
• Der weitere Blick
• Wie man seine Birne zum Zeichnen benutzt
• 1. Randlinien bzw. Konturen subtil wahrnehmen
• 2. Raumformen bzw. Negativformen wahrnehmen
• 3. Verhältnisse wahrnehmen (mit Visieren)
• 4. Hell und Dunkel wahrnehmen
• Ein Fineliner sieht um sich.Im Urlaub nur hat er Zeit, so viel.
• Eine korsische Taube mit Beinstumpf und zwei Zehen – unbeirrt, unvergesslich
• Erlaubt ist, was Spaß macht – zum Beispiel Vergrößern
• Nach und nach schaffst du komplexere Motive – mit immer weniger Gehirnzerrung
• Einen Kaffee lang Zeit
• Zu viel »Links-Modus« ist frustrierend
• Zu viel »Rechts-Modus« ist genau so frustrierend
• Kleiner Exkurs zum Zeichenstress
• Auf die Fähre und zurück – schon
• Nur im Urlaub oder für immer?
• Wahrnehmung trainieren auf einem Quadratmeter – das Hotelfrühstück
• Konturen sehen
• Raumformen sehen (Negativformen)
• Verhältnisse sehen (Proportionen und Perspektive)
• Tonwerte sehen
• Komfortzonen, van Gogh und kleine Erfolgserlebnisse
• Das Zen des Zeichnens?
• Sommerskizzen 2016
• Zeichnen im Freibad kostet noch immer ein bisschen Nerven
• Der Ruf der Farbe
• Bücher – weitere Anregungen, vielleicht auch für dich
• Einige Beispiele dafür, was in ein paar Tagen passieren kann, wenn der Fokus auf Wahrnehmung und dem »Umschalten« auf visuelle Intelligenz liegt
• Epilog