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Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 1-2019

Diese Publikation zitieren

Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 1-2019 (2019), Verlag Barbara Budrich, 51379 Leverkusen, ISSN: 2567-5966, 2019 #1,

Getrackt seit 05/2018

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Beschreibung / Abstract

Die Zeitschrift Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung hat den Anspruch, den diskursiven Austausch innerhalb der Erwachsenenbildung voranzutreiben sowie disziplinübergreifende Verschränkungen zu kultur- und sozialwissenschaftlichen Ansätzen aufzugreifen und auszubauen. Die einzelnen Ausgaben versammeln entsprechend Beiträge, auf die durch Repliken in Form von Anfragen, Reflexionen oder Einsprüchen rekurriert wird. Dieser Austausch initiiert Debatten, über die sich alternative, neue oder vermeintlich randständige Perspektiven für erwachsenenpädagogische Denkzusammenhänge eröffnen.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Impressum
  • Inhaltsverzeichnis
  • Editorial
  • Klingovsky: Einsätze für eine Genealogie des erwachsenenpädagogischen Blicks
  • Repliken zum Themenbeitrag
  • Repliken zu vorherigen Beiträgen
  • Rosenberg: Diszipliniert und disziplinierend? Anschlüsse an die Debatte um das Selbstverständnis der Erwachsenenbildungswissenschaft
  • Zeuner: Historische Erwachsenenbildungsforschung: Geprägt von Kontroversität und Ambivalenz
  • Holzer: sprechen. schweigen. ignorieren. Echokammer-Effekte, Machtmanifestationen und Schweigespiralen in Debattenunkulturen
  • Call for Replies für Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2019 · Jg. 2 · Heft 2

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