Zugriffsrechte erwerben. Einloggen

Schulische Inklusion im Förderschwerpunkt Hören

Annette Leonhardt

Diese Publikation zitieren

Annette Leonhardt, Schulische Inklusion im Förderschwerpunkt Hören (01.12.2021), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2019 #1, S.10

Getrackt seit 05/2018

149
Accesses

Beschreibung / Abstract

Zusammenfassung: Bereits 1999 begann an der Universität München ein Forschungsprogramm, das sich mit der Umsetzung und dem Gelingen von schulischer Integration bzw. nachfolgend von schulischer Inklusion befasst. Aus diesem umfangreichen Forschungsprogramm werden ausgewählte Ergebnisse vorgestellt und erörtert.
Daraus abgeleitet werden die Besonderheiten der schulischen Inklusion im Förderschwerpunkt Hören.

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor