Erziehung und Gesellschaft

Kleine Schriften aus den Jahren 1897-1917

Maria Montessori

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Maria Montessori, Harald Ludwig (Hg.), Erziehung und Gesellschaft (2019), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451815973

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Beschreibung / Abstract

Schon in ihrer Frühzeit hat Maria Montessori sich unter unterschiedlichen Aspekten gesellschaftskritisch engagiert. Unter dem vom Herausgeber gewählten Titel werden Montessoris Schriften aus ihrer Frühzeit zur Frauenemanzipation, zu ökonomischen und gesellschaftlichen Voraussetzungen für Chancengerechtigkeit im Bildungswesen, zum Zusammenhang von familiärer Situation und Bildung sowie zur Förderung behinderter Kinder gesammelt. Sie sind bisher mit Ausnahme von Montessoris Reden beim Frauenkongress 1896 in Berlin noch nicht ins Deutsche übersetzt.

Beschreibung


Maria Montessori (1870–1952), Ärztin und Pädagogin. Eröffnete 1907 das erste reformpädagogische Kinderhaus in Rom. Wissenschaftliche und publizistische Arbeiten; weltweite Vortragsreisen und Ausbildungskurse. Ihre Pädagogik ist einer der verbreitetsten und international anerkannten reformpädagogischen Ansätze.


Dr. phil. Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums. Mitherausgeber der deutschen Zeitschrift "Montessori" und des internationalen Montessori-Magazins "Communications". Internationale Verlags- und Publikationstätigkeit.


Dr. phil. Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums. Mitherausgeber der deutschen Zeitschrift "Montessori" und des internationalen Montessori-Magazins "Communications". Internationale Verlags- und Publikationstätigkeit.


Dr. phil. Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums. Mitherausgeber der deutschen Zeitschrift "Montessori" und des internationalen Montessori-Magazins "Communications". Internationale Verlags- und Publikationstätigkeit.


Inhaltsverzeichnis

  • Cover
  • Inhalt
  • Einführung des Herausgebers
  • Maria Montessori: Erziehung und Gesellschaft
  • Kapitel I: Das verstoßene Kind – Zur Förderung geistig behinderter Kinder
  • 1. Soziales Elend und neue Entdeckungen der Wissenschaft
  • 2. Die Erziehung der kleinen Degenerierten
  • 3. Für die Schwachsinnigen (Brief an Febea) (1899)
  • 4. Schulen der Erlösung
  • 5. Für die unglücklichen Kinder
  • 6. Die moderne Nächstenliebe
  • 7. Normen für die Klassifikation der Schwachsinnigen im Verhältnis zu den Spezialmethoden der Erziehung (4. Thema der Sektion für Heilpädagogik)
  • Kapitel II: Die neue Frau – Zur Stellung der Frau in der modernen Gesellschaft
  • 1. Reden beim internationalen Kongress für Frauenwerke und Frauenbestrebungen in Berlin vom 19. bis 26. September 1896
  • 2. Die neue Frau
  • 3. Reden beim Internationalen Frauenkongress in London vom 25. Juni bis 3. Juli 1899)
  • 4. Die Frauenfrage und der Londoner Kongress
  • 5. Der Weg und der Horizont des Feminismus
  • 6. Aufruf an die italienischen Frauen
  • 7. Praktische Begründung
  • 8. Zum politischen Wahlrecht der Frauen
  • 9. Zum Wahlrecht der Frauen
  • 10. Bericht zur Versammlung des Nationalkomitees für das Frauenwahlrecht (1906)
  • 11. Für das Wahlrecht – Der Sieg
  • 12. Mutterschaft – Wegen der Vorschriften und aus Schamgefühl
  • 13. Drei biblische Frauen
  • 14. Feminismus
  • 15. Die Sexualmoral in der Erziehung
  • Kapitel III: Kinder in Not – Zu sozialen Problemen von Erziehung und Bildung
  • 1. Die Theorie Lombrosos und die Moralerziehung
  • 2. Der Einfluss der familiären Verhältnisse auf das intellektuelle Niveau der Schüler – Forschungen zur pädagogischen Hygiene und Anthropologie im Bezug zur Erziehung -
  • 3. Zu den minderjährigen Insassen von Besserungsanstalten
  • 4. Die heutigen Erziehungsanstalten für die minderjährigen Besserungsbedürftigen (Die Doria-Reform)
  • 5. Zum Thema der minderjährigen Insassen von Besserungsanstalten – Antwort an Rossana
  • 6. Die Pädagogik angesichts der Wissenschaft: Die Arbeit und das Verbrechen
  • 7. Für die minderjährigen Delinquenten – Die Organisation in der Erziehungsanstalt von San Michele
  • 8. Noch einmal zu den minderjährigen Delinquenten – Die Liebe
  • 9. Lasst uns gegen die Kriminalität kämpfen
  • 10. Die Schule und der Krieg: Das Weiße Kreuz
  • 11. Das Weiße Kreuz – Brief aus San Diego (USA) an Prof. Ferrari
  • Kapitel IV: Die neue Erziehung – Zum Konzept einer neuen Pädagogik
  • 1. Über die Pädologie
  • 2. Der 5. Psychologiekongress
  • 3. Erziehende Kunst
  • 4. Plan für ein Internationales Institut
  • 5. Die grundlegenden Prinzipien der Methode
  • 6. Wenn die Wissenschaft einmal Eingang in die Schule gefunden hat …
  • 7. Mein Erziehungssystem
  • 8. Erziehung und die Einbildungskraft des kleinen Kindes
  • 9. Die Organisation der geistigen Arbeit in der Schule (1915)
  • 10. Die Kinder der Welt unter besonderer Berücksichtigung des amerikanischen Kindes
  • Anhang I: Ergänzende Texte Maria Montessoris
  • 1. Besprechung des Beitrags von Silvio Venturi: Ursprung der unterschiedlichen Wesenszüge von Mann und Frau
  • 2. Rezension des Buches von Lino Ferriani: In der Welt des Kindes
  • 3. Diskussionsbeiträge Montessoris beim Ersten Nationalen Kongress der Italienischen Frauen
  • Anhang II: Zeitgenössische Texte zum Wirken Maria Montessoris
  • 1. Julia Maria: Der italienische Feminismus – Eine Begegnung mit Fräulein Montessori (aus: L†™Italie)
  • 2. Die neue Frau – Bericht aus Mailand (aus: La Perseveranza)
  • 3. Die neue Frau, die Frau als Pionier, die Frau der Zukunft (aus: Corriere della Sera) (1899)
  • 4. Der Montessori-Vortrag »Die neue Frau« – Bericht aus Mailand (aus La Lombardia)
  • 5. Die moderne Nächstenliebe – Bericht aus Mailand (aus: La Perseveranza)
  • 6. Die moderne Nächstenliebe – Bericht aus Mailand (aus: La Lombardia)
  • 7. Moderne Nächstenliebe – Ankündigung in Venedig (aus: Il Veneto)
  • 8. Moderne Nächstenliebe – Bericht aus Padua (aus: L†™Adriatico)
  • 9. Die schwachsinnigen Kinder – Die Montessori-Vorträge (aus: Corriere delle Maestre)
  • 10. Ernesto Scuri: Das Lehrerseminar für die Erzieher von Schwachsinnigen in Rom (aus: Rassegna di Pedagogia e Igiene)
  • 11. Rossana, Zu den Besserungsanstalten (aus: La Vita)
  • 12. Anita Pagliari: Für die benachteiligten Bürger
  • 13. Febea (Olga Lodi): Das Bulletin
  • 14. Friedrich Wilhelm Foerster: Zwischen Mutter und Sohn …
  • Anhang III: Literatur, Sachregister, Personenverzeichnis
  • A. Literatur
  • B. Sachregister
  • C. Personenverzeichnis
  • Zeittafel zum Leben Maria Montessoris bis zum Ende des 1. Weltkriegs

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