Qualität in der Kindertagesbetreuung: ein Zwischenzeugnis

Ausgabe 03 / 2016 - Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit

Produktinformationen

Herausgeber: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.
ISBN: 9783784131849
Serie: ARCHIV - Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit
Verlag: Lambertus Verlag
Erscheinungstermin: 2016-08-01
Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2016-08-08
Erscheinungsjahr: 2016
Auflage: 1
Seiten: 100

P-ISBN: 9783784129297

Diese Publikation zitieren

Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.(Hg.), Qualität in der Kindertagesbetreuung: ein Zwischenzeugnis (2016), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784131849

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Beschreibung

Die Kindertagesbetreuung für 0-6-Jährige ist massiv ausgebaut worden, aber ihre Qualität ist oftmals dahinter zurückgeblieben. In diesem Heft wird die Umsetzung des Qualitätsanspruchs durch Bund, Länder und Kommunen erörtert und innovative Ansätze zur Qualitätsentwicklung werden vorgestellt. Aber auch Kriterien pädagogischer Qualität und die Wirkung von Kindertagesbetreuung etwa für benachteiligte oder Flüchtlingskinder stehen zur Diskussion.

Beschreibung / Abstract

Die Kindertagesbetreuung für 0-6-Jährige ist massiv ausgebaut worden, aber ihre Qualität ist oftmals dahinter zurückgeblieben. In diesem Heft wird die Umsetzung des Qualitätsanspruchs durch Bund, Länder und Kommunen erörtert und innovative Ansätze zur Qualitätsentwicklung werden vorgestellt. Aber auch Kriterien pädagogischer Qualität und die Wirkung von Kindertagesbetreuung etwa für benachteiligte oder Flüchtlingskinder stehen zur Diskussion.

Inhaltsverzeichnis

  • ARCHIV für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit 3/2016
  • Editorial
  • Inhalt
  • Detlef Diskowski
  • Stand, Erfolge und Defizite der Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung
  • Martin R. Textor
  • Die Umsetzung des Rechts auf frühkindliche Bildung in den Bundesländern
  • Ralf Kleindiek
  • Frühe Bildung weiterentwickeln – Chancen des ­Qualitätsprozesses von Bund und Ländern
  • Birgit Riedel
  • Ausgleich sozialer Benachteiligung durch früh­kindliche Bildung?
  • Monika Wertfein, Sigrid Lorenz
  • Flüchtlingskinder in Kindertageseinrichtungen: ­Anforderungen an die Fachkräfte
  • Wolfgang Rüting
  • Kommunale Qualitätsentwicklung: gute Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsbedingungen in der Kindertageseinrichtung
  • Jörg Asmussen
  • Pädagogische Fachberatung in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege: die Umsetzung in Schleswig-Holstein
  • Xenia Roth
  • Kita!Plus: Qualitätsentwicklung im Diskurs
  • Marion von zur Gathen, Christine Lohn
  • Auf halber Strecke – der Anspruch auf Qualität und inklusive Bildung in der Kindertagesbetreuung

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