Fit für kulturelle Vielfalt
Training interkultureller Kompetenz für Jugendliche
Gert Jugert, Peter Notz und Hedwig Jugert
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Gert Jugert, Peter Notz, Hedwig Jugert, Fit für kulturelle Vielfalt (2014), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779952091
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Beschreibung / Abstract
Das Manual Fit für kulturelle Vielfalt ist ein Training zur Vermittlung interkultureller Kompetenz für Jugendliche. Es enthält 16 Module wie Empathie, Vorurteile, Selbstreflexion u. a.
Das erste Kapitel führt in die Kultur und interkulturelle Bildung ein. Leser werden außerdem über Grundlagen, Methoden, Basisverhalten und Organisation informiert. Die Evaluation schließt das Buch ab.
Das erste Kapitel führt in die Kultur und interkulturelle Bildung ein. Leser werden außerdem über Grundlagen, Methoden, Basisverhalten und Organisation informiert. Die Evaluation schließt das Buch ab.
Beschreibung
Gert Jugert, Jg. 1940, Dr. phil., Dipl.-Psych., ist Gründer und wissenschaftlicher Berater des »Bremer Institut für Pädagogik und Psychologie« (www.bipp-bremen.de).
Schwerpunkte: Soziales und interkulturelles Lernen, Prävention, Supervision, Fort- und Weiterbildung.
Hedwig Jugert, Jg. 1944, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin.
Schwerpunkt: Therapie mit traumatisierten Flüchtlingen.
Peter Notz, Jg. 1960, Dipl.-Psych., ist selbständiger Psychologe mit dem Schwerpunkt Beratung, Entwicklungsförderung nach Marte Meo (www.martemeo-bremen-umzu.de), Selbstregulierung, Konfliktklärung und Evaluation.
Schwerpunkte: Soziales und interkulturelles Lernen, Prävention, Supervision, Fort- und Weiterbildung.
Hedwig Jugert, Jg. 1944, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin.
Schwerpunkt: Therapie mit traumatisierten Flüchtlingen.
Peter Notz, Jg. 1960, Dipl.-Psych., ist selbständiger Psychologe mit dem Schwerpunkt Beratung, Entwicklungsförderung nach Marte Meo (www.martemeo-bremen-umzu.de), Selbstregulierung, Konfliktklärung und Evaluation.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Vorwort
- Inhalt
- Teil I Grundlagen
- 1. Kultur, Interkultur und interkulturelles Training
- 2. Lerntheoretische Grundlagen
- 3. Methoden und Bausteine des Trainings
- 4. Angemessenes Trainerverhalten
- Teil II Training
- 5. Durchführung des interkulturellen Trainings
- 6. Die Trainingssitzungen
- 7. Evaluation
- Teil III Anhang
- Beobachtungsbogen
- Arbeitsblätter
- Fragebögen zur Evaluation
- Hinweise zu den Online-Materialien
- Literatur
- Glossar