Eine allgemeine inklusive Pädagogik
Ein personalistischer Entwurf einer kritisch-bildungstheoretischen Grundlegung gemeinsamer Schulen
Robert Schneider-Reisinger
Diese Publikation zitieren
Robert Schneider-Reisinger, Eine allgemeine inklusive Pädagogik (2019), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779953869
1522
Accesses
Accesses
10
Quotes
Quotes
Beschreibung / Abstract
Diese Studie befragt das Ideal einer Schule für jede*n nach deren Voraussetzungen und Grundlagen, insofern diese Schulen sich praktisch als plurale Lern- und Lebensräume von ›Person(en)‹ verstehen. Die Basis dieser dialogischen Pädagogik bilden die Ideen Person und Bildung; ihr Rahmen wird durch die aktuelle Auseinandersetzung zur (schulischen) Inklusion gesetzt. Denn trotz der menschenrechtlichen Fundierung steht eine pädagogische Aufarbeitung noch weitgehend aus, insbesondere in systematischer Form und mit anthropologisch-ethischem Fokus. Im Zentrum steht folglich die Frage nach den Bedingungen der Möglichkeit von inklusiven Schulen.
Beschreibung
Robert Schneider-Reisinger, Prof. Dr., ist Professor für Erziehungswissenschaft im Bereich Inklusion mit dem Schwerpunkt Heterogenität in der Schule an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- Abbildungen
- Vorwort
- Vorwort zur Veröffentlichung
- Einleitung
- § 1. Präliminarien: Anlass, wissenschaftstheoretische Positionierung und Methode der Untersuchung
- 1. Zum Anlass der Untersuchung
- 2. Systematische Pädagogik – Ausrichtung an Allgemeinem bzw. Prinzipiellem sowie bildungs- und erziehungstheoretische Implikationen
- 3. Die philosophische Methode in der Pädagogik – personal-transzendentale Hermeneutik als Praxis
- § 2. Genese der Pädagogik der Person als Ideal – personale Erziehung und Bildung als Dialog
- 4. Das Prinzip Person als Idee
- 5. Der Mensch als Person – Ko-/Autorenschaft des Lebens als Praxis eines Ideals
- § 3. Pädagogik der Person und Schule(N) für JedeN
- 6. Eine nichtreduktionistische Erziehungswissenschaft als Grundlegung einer personalen Theorie (und Praxis)
- 7. Anstelle eines Resumees – eine Umsicht
- Literatur