Verbesserung des Requirements Engineering mit Hilfe von Videos und Informationsflüssen

Stephan Kiesling

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Stephan Kiesling, Verbesserung des Requirements Engineering mit Hilfe von Videos und Informationsflüssen (2018), Logos Verlag, Berlin, ISBN: 9783832591083

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Informationen spielen in der Softwareentwicklung eine zentrale Rolle. Bereits zu Beginn eines Softwareprojekts müssen während des Requirements Engineering Informationen vom Kunden gewonnen und verarbeitet werden. Die so gewonnenen Informationen sind an alle Projektbeteiligten verständlich weiterzugeben, ohne dass Informationen verloren gehen oder falsch interpretiert werden.

Diese Arbeit stellt Konzepte zur Verbesserung sowohl des Umgangs mit Informationen während des Requirements Engineering, als auch der Informationsgewinnung zu Strukturen und Prozessen des Unternehmens des Kunden vor. Auf der einen Seite wird die Identifikation und Verarbeitung von Informationen im Requirements Engineering mit Hilfe des Mediums Video verbessert. Auf der anderen Seite wird eine Methode zur Gewinnung von Informationen über das Unternehmen vorgestellt. Mittels einer Informationsflussanalyse, die für das Requirements Engineering abgewandelt wurde, können diese Informationen methodisch und strukturiert zusammengetragen, visualisiert und analysiert werden, was die Einarbeitung in die Domäne erleichtert.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • 1 Einleitung
  • 1.1 Motivation
  • 1.2 Forschungsmethodik
  • 1.3 Forschungsfragen
  • 1.4 Aufbau der Arbeit
  • 2 Grundlagen
  • 2.1 Phasen des Requirements Engineering
  • 2.2 Vor- und Nachteile von Videos in der Softwareentwicklung
  • 2.3 Informationsflussanalyse mit FLOW
  • 2.4 Soziale Netzwerkanalyse mit Hilfe von Zentralitäten
  • 3 Zweiteiliger Lösungsansatz zur Verbesserung der Informationserhebung, -verarbeitung und -weitergabe
  • 3.1 Einsatz von Videos zur Informationsverarbeitung und -weitergabe im Requirements Engineering
  • 3.2 Einsatz einer Informationsflussanalyse zur Informationsgewinnung im Requirements Engineering
  • 4 Verbesserung der Informationsweitergabe innerhalb des Requirements Engineering mit Hilfe von Videos
  • 4.1 Vorteile und Nachteile bei der Verwendung von Videos zur Verbesserung des Requirements Engineering
  • 4.2 Konzepte für die Erstellung und Analyse von Videos während der Elicitation Phase
  • 4.3 Verwendung von Videos in den Phasen und Aktivitäten des Requirements Engineering
  • 4.4 Verwendung von Videos in den späteren Phasen und Aktivitäten der Softwareentwicklung
  • 4.5 Diskussion
  • 4.6 Beitrag des Kapitels
  • 5 Ist-Analyse der Prozesse und Abläufe eines Unternehmens mit Hilfe von Informationsflüssen
  • 5.1 Einsatz der FLOW-Methode zur Gewinnung relevanter Informationen für das Requirements Engineering
  • 5.2 Identifikation von Informationsflüssen während eines FLOW-Interviews mit Hilfe sofortiger Validierung
  • 5.3 Unterstützung der Erstellung von FLOW-Diagrammen
  • 5.4 Unterstützung der Analyse von Informationsflüssen mit Hilfe von Zentralitäten
  • 5.5 Diskussion
  • 5.6 Beitrag des Kapitels
  • 6 Evaluation
  • 6.1 Evaluation des Einsatzes von Videos während des Requirements Engineering
  • 6.2 Evaluation des Einsatzes von Informationsflüssen während des Requirements Engineering – Analyse
  • 6.3 Evaluation des Einsatzes von Informationsflüssen während des Requirements Engineering – Demonstration Case
  • 6.4 Evaluation des Einsatzes von Informationsflüssen während des Requirements Engineering
  • 7 Verwandte Arbeiten
  • 7.1 Verwendung von Videos für das Requirements Engineering
  • 7.2 Verwendung und Einsatz von Informationsfluss- und Netzwerkanalysen
  • 7.3 Verwendung von Zentralitätsmaßen für die Informationsflussanalyse mit FLOW
  • 8 Zusammenfassung und Ausblick
  • 8.1 Beitrag der Arbeit
  • 8.2 Grenzen der Arbeit und Ausblick
  • A FLOW-Erhebungsbogen und FLOW-Fragebogen
  • B Richtlinien für den Umgang mit Videos
  • B.1 Literaturrecherche für allgemeine Richtlinien und Empfehlungen zum Einsatz und zur Verwertung von Videos
  • B.2 Richtlinien für den Umgang mit Videos im Requirements Engineering
  • C Vollständige Beschreibung der Prototypen und der Evaluationsergebnisse
  • C.1 Evaluation des Einsatzes von Videos während des Requirements Engineering
  • C.2 Evaluation des Einsatzes von Informationsflüssen während des Requirements Engineering – Analyse
  • D Systematische Literaturrecherche zum Einsatz von Videos im Requirements Engineering
  • D.1 Beschreibung der Vorgehensweise
  • D.2 Auflistung der identifizierten Publikationen
  • Lebenslauf

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