Implizites Kultur- und Sprachwissen
Serafina Morrin
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Serafina Morrin, Implizites Kultur- und Sprachwissen (2018), Logos Verlag, Berlin, ISBN: 9783832591014
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Beschreibung / Abstract
Die Studie untersucht Sprach- und Kulturwissen der Schülerinnen und Schüler einer Willkommensklasse einer Berliner Grundschule. Dabei wird Wissen nicht nur als etwas betrachtet, was sich testen und abfragen lässt, sondern das auch inkorporiert sein kann. Da implizites Wissen jedoch nie in vollem Maße benannt werden kann, fokussiert sich diese Studie auf den Aufführungscharakter von Handlungen. Implizites Wissen kann sich in mimetischen Akten zeigen, in denen der Mensch sich die wahrgenommene Welt kreativ aneignet. Als verinnerlichtes Körperwissen kann es in mimetischen Handlungsakten dargestellt und somit erforschbar werden.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhalt
- Einleitung
- Theorie
- Forschungsstand und Forschungsfragen
- Methode
- Resultate zu implizitem Wissen über Kultur in Form von Transritualität
- Resultate zu implizitem Wissen über Sprache
- Diskussion
- Literaturverzeichnis