Studierende in der Schule
Wie kann die Zusammenarbeit von Studierenden und Schule für beide Seiten ein Gewinn sein?
Jörg Siewert
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Jörg Siewert, Studierende in der Schule (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #10, S.6
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Beschreibung / Abstract
Immer wieder stehen Lehrer(innen) vor der Situation, mit Studierenden zusammenarbeiten zu müssen oder zu wollen. Welche unterschiedlichen "Interessenlagen" lassen sich dabei identifizieren? Welche unterschiedlichen Anforderungen an die Zusammenarbeit ergeben sich daraus? Wie können die unterschiedlichen Formen der Kooperation so gestaltet werden, dass beide Seiten davon einen Nutzen haben?