Wissenschaftliches Arbeiten einüben
Methodenlernen in der Oberstufe
Daniel Gschwandtner, Kerstin Denzin, Ines Stanja und Gloria Hempel
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Daniel Gschwandtner, Kerstin Denzin, Ines Stanja, Gloria Hempel, Wissenschaftliches Arbeiten einüben (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #09, S.15
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Beschreibung / Abstract
In der Oberstufe werden die methodischen Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler komplexer, denn schließlich soll sie auf ein akademisches Studium vorbereiten. In vielen Bundesländern gibt es ein besonderes Fach, oft Seminarfach genannt, in dem wissenschaftliche Methoden eingeübt werden. Welche Inhalte und Arbeitsweisen haben sich dabei bewährt? Wie kann ein Curriculum für das Seminarfach aussehen?